关于创造学的知识百科

当前位置 /首页/关于创造学的知识百科/列表
创造学的创造精神在采矿工程中的应用

创造学的创造精神在采矿工程中的应用

10-12
0创造学的创造精神综述创造学是一门研究人类创造发明活动规律的科学。当前是创造发明的时代,是知识爆炸的时代,国家之间、企业之间的竞争越来越激烈,从表面上看是产品竞争,而从实质上看则是智力竞争,是创造力的竞争,归根到...
创造花园网站

创造花园网站

09-20
在美国,园艺市场规模为468亿美元,为书籍市场的2倍,更重要的是,园艺市场规模最大者市场占有率仅1%,新进者开发的空间颇大;名为的花园网站,正式进军电子商务市场。由于美国幅员广阔,各区气候不尽相同,所栽培的植物种类也大不相...
点燃学生“创造”的火炬

点燃学生“创造”的火炬

09-07
《语文课程标准》中明确指出:创新性学习的核心是培养创造性思维。所谓创造性思维,是一种具有主动性、独创性的思维方式,是人类思维的高级形式。创造性是对现实的超越,是主体性发展的最高体现。在小学语文教学中,我培养学生...
《创造力:心流与创新心理学》

《创造力:心流与创新心理学》

12-01
《创造力:心流与创新心理学》为我们介绍了一些提升幸福感的建议。《创造力:心流与创新心理学》是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。创造力:心流与创新心理学作者:米哈里·希斯赞特米哈伊译者:黄珏苹出版:浙江...
给孩子的学习创造条件

给孩子的学习创造条件

12-06
三天前给乔儿买了一些书,其中有一本小册子是成语故事,共有经典成语故事二十来个。当时我就觉得这本书很好,选择的成语常用易懂,而且配有插图以及浅显短小的故事解释。买回家后就给他念了几段,不想他还真喜欢上了,后来居然主...
创造型职业锚

创造型职业锚

07-23
麻省理工学院的有些学生在毕业之后逐渐成为成功的企业家。在施恩看来,这些人都有这样一种需要:"建立或创设某种完全属于自己的东西--一件署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们的成就的个人财富...
创造性学习八法

创造性学习八法

04-11
构成人的创造力的因素很多,核心是创造性思维。创造性思维又可分为扩散思维与集中思维。所谓扩散思维,就是充分发挥人的想象力,突破原来的知识圈的束缚的一种思维方法,主要是指想象、推测的过程。所谓集中思维,就是对各种创...
创造性学习方法作文

创造性学习方法作文

01-10
师大附中是全市全国著名的学校,有高水平的老师、高质全的学生。我记得1950年我考人师大附中初中时,每39人中取一名,1956一年考大学的平均分数是全国第一,青岛二中第二。学校学习成绩这样好,不是靠题海战术,不是靠加班、加点...
创造力:心流与创新心理学

创造力:心流与创新心理学

06-17
创造力:心流与创新心理学为我们介绍了关于创造力的产生以及应用,下面创造力:心流与创新心理学是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。创造力:心流与创新心理学作者:米哈里·希斯赞特米哈伊译者:黄珏苹出版:浙江人民出...
关于创造创新的名言

关于创造创新的名言

01-29
无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。——阿诺德人材最本质的特点在于创造。——箴言人可以老而益壮...
化学创造学习指导法

化学创造学习指导法

03-03
化学创造学习的实施,主要是突破传统学习思想的束缚,运用多元化的学习形式,诱发学生的创造才能。1.课堂学习形式(1)史料分析式:根据化学上著名的实验或者著名的发现事例,追踪当年科学家发现思路,模拟科学家发现的过程,如在元素...
小学数学概念的创造性教学

小学数学概念的创造性教学

02-01
内容提要数学概念是构成数学知识的基础。概念教学在整个数学教学中起着举足轻重的作用。笔者在三年的实验研究中,从概念创造性教学的教学目标、教学原则和教学方法这三方面进行了一些探索。本文就在进行概念的创造性教...
也谈体育教学的创造

也谈体育教学的创造

01-05
体育是一门重要的学科,被誉为锻炼体质和锻炼智慧王冠上最明亮的宝石。体育教学艺术的探讨应比一般的教学艺术有着更为丰富和具体的内容。笔者结合自己教学实践和体会,谈一谈体育教学艺术的本质、特点和功能。一、体育教...
诚信创造财富

诚信创造财富

03-08
知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。给心灵一片净土,给...
以教学实例浅谈创造游戏中的创造的论文

以教学实例浅谈创造游戏中的创造的论文

10-05
摘要:创造游戏是幼儿园游戏活动中不可替代的重要组成部分。它需要幼儿大胆想象、创造的在玩中学习。同时,需要老师很好的引导,凸显创造游戏的“创造”。结合新课程下的有效教育,突出以“幼儿为中心”,体现“以人为本”的思...
化学创造学习九式

化学创造学习九式

08-13
化学创造学习的实施,主要是突破传统学习思想的束缚,运用多元化的学习形式,诱发学生的创造才能。1.史料分析式:根据化学史上著名的实验或著名的发现事例,追踪当年科学家发现的思路,模拟科学家发现的过程,如在元素周期律的学习...
解析创造性的学习方法

解析创造性的学习方法

03-03
把创造性作为学习的重要目标,创造和学习交织在一起,创造需要深入的学习,深入地学习需要创造性学习方法。根据文献记载:现在已有几百种创造技法应用于世界各国。学生应该学习、研究这些人聪明的办法,有针对性地应用到...
创造能力测试

创造能力测试

09-18
对于一个高层次的人才,我们常要求其具有革新精神;同样对于某些技术型人才,我们也要求其具有创新精神。创造力对于今天这个瞬息万变的世界来说是最为重要的。因此,心理学家早在20世纪50年代就对创造力进行了系统的科学的研...
耐心创造机会

耐心创造机会

11-04
打工皇帝唐骏当年赴日留学颇有一番周折,虽然在考试成绩上是名列前茅,完全可以拿到出国的名额,但是因为他在校期间没有获得过一次三好学生,最后是榜上无名,校方的解释是出国留学不是代表个人,而是代表国家。面对如此公正而不...
为孩子的学习创造条件

为孩子的学习创造条件

03-04
三天前给乔儿买了一些书,其中有一本小册子是成语故事,共有经典成语故事二十来个。当时我就觉得这本书很好,选择的成语常用易懂,而且配有插图以及浅显短小的故事解释。买回家后就给他念了几段,不想他还真喜欢上了,后来居然主...
创造教育培养学生的创造性人格

创造教育培养学生的创造性人格

01-17
摘要:创造性的人格对于学生完美素质的塑造、创造活动的成功和创造成果的产生能够起到导向作用、内动力作用以及长期坚持最终成功的作用。如何在课程教学过程中融贯创造性人格教育,如何结合课外科技活动使学生的创造性人...
创造性劳动创造剩余论

创造性劳动创造剩余论

12-17
摘要马克思所讲的劳动创造价值中的劳动实际上指的是重复劳动,因为,只有重复劳动才存在所谓“必要劳动时间”。同时,在马克思看来,创造性劳动的成果往往是被无偿地吸收到资本当中的,所以,虽然马克思的剩余价值论与创造性劳动...
面试题:创造性

面试题:创造性

10-28
问:你从我们公司的顾客、员工,或者别人那儿了解了我们公司的一些什么情况?答:我确实给你们小册子上提到的几个客户打过电话。我与之交谈的顾客中有两人解释了他们为什么年复一年地购买你们的产品。你们的供销运作是很棒的...
数学创造性思维的论文

数学创造性思维的论文

11-27
1.逻辑思维的培养逻辑思维活动的能力,集中表现为应用内涵更博大、概括力更强的符号的能力,这种能力就是高度抽象的能力。确切地说,学生实现认识结构的组织,是思维过程的最关键环节和最本质的东西。提高逻辑思维活动的能力...
英语简历:创造

英语简历:创造

03-30
创造create证明,示范demonstrate减少decrease开发,发挥develop获得,赚取earn指导direct效果,作用effect使丰富enrich扩大enlarge开发(资源,产品)exploit消除eliminate保持;维修maintain开办(新企业)launch被提名,被任命的nom...