关于幼儿园大班《奇妙的声音》说课稿的知识百科

幼儿园大班《奇妙的声音》说课稿

幼儿园大班《奇妙的声音》说课稿

01-02
一、教材分析:生活中各种声音无处不在,到处充满着各种各样奇妙的声音:比如拿个勺子敲敲会发出当当的声音,用铃鼓碰碰会发出哗啦啦的声音。大班孩子们喜欢这些声音,乐意表现这些声音,他们有了辩听、探索各种各样声音的能力,本...
幼儿园大班《奇妙的磁铁》说课稿

幼儿园大班《奇妙的磁铁》说课稿

09-19
磁铁是幼儿现实生活中比较常见的物品,磁铁能够吸铁的特性决定了它备受幼儿青睐。特别是在区域活动的时候,小猫钓鱼的玩具和磁性教具幼儿们总是爱不释手,但是他们大都只是单纯的玩耍,还没有知识的建构。新《纲要》科学...
幼儿园《奇妙的石头碰碰响》说课稿

幼儿园《奇妙的石头碰碰响》说课稿

01-02
一、设计意图《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。石头是构成自然生态环境的一种无生命的物质,同时也是幼儿经常接触的事物,比...
好听的声音幼儿园说课稿

好听的声音幼儿园说课稿

03-05
一、说教材1、教材的选择:大家都知道,具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展,小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定,带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接...
幼儿园大班《奇妙的磁铁》说课稿范文

幼儿园大班《奇妙的磁铁》说课稿范文

04-29
磁铁是幼儿现实生活中比较常见的物品,磁铁能够吸铁的特性决定了它备受幼儿青睐。特别是在区域活动的时候,小猫钓鱼的玩具和磁性教具幼儿们总是爱不释手,但是他们大都只是单纯的玩耍,还没有知识的建构。新《纲要》科学...
幼儿园综合活动《奇妙的商店》说课稿

幼儿园综合活动《奇妙的商店》说课稿

02-03
一、教材与目标幼儿教育是素质的教育,要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”、“教育幼儿爱护公物...
幼儿园大班说课稿《神奇的指纹》

幼儿园大班说课稿《神奇的指纹》

11-12
说清楚教什么、怎么教、为什么教对于老师来说很重要。下面是本站小编为大家收集的关于幼儿园大班说课稿《神奇的指纹》,欢迎大家阅读!一、设计意图幼儿科学教育的目的在于培育幼儿的探索欲望和精神,对幼儿来说,科学是一...
幼儿园音乐说课稿:有节奏的声音

幼儿园音乐说课稿:有节奏的声音

02-16
各位评委我今天说课的活动是中班音乐活动:《有节奏的声音》一、说教材节奏是音乐艺术的重要表现手段,节奏是音乐的骨骼,一切音乐活动离不开节奏,节奏感是音乐能力的重要组成部分,对幼儿进行节奏感的培养是十分重要的。让幼...
大班科学活动《奇妙的声音》说课稿模板

大班科学活动《奇妙的声音》说课稿模板

06-23
下面是本站小编整理的大班科学活动《奇妙的声音》说课稿模板,希望对大家有所帮助。一、说教材分析风声雨声读书声,声声入耳,自然界,声音无所不在,无所不有。对于大班幼儿来说,声音是熟悉的,但对于声音是怎样产生的却又是陌生...
奇妙的声音说课稿

奇妙的声音说课稿

02-06
大自然的声音是奇妙的,下面是本站小编为大家整理的奇妙的声音说课稿范文,希望对大家有帮助!一、教材分析:生活中各种声音无处不在,到处充满着各种各样奇妙的声音:比如拿个勺子敲敲会发出当当的声音,用铃鼓碰碰会发出哗啦啦...
幼儿园小班《奇妙的石头碰碰响》说课稿

幼儿园小班《奇妙的石头碰碰响》说课稿

07-12
各位评委老师:我今天要说的内容是幼儿园小班《奇妙的石头碰碰响》。一、设计意图《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。石头是...
幼儿园《奇妙的声音》教学反思

幼儿园《奇妙的声音》教学反思

09-29
我们的周围充满了各种自然的和人的声音,声音给我们传递意义丰富的各种信息,我们的生活离不开各种声音。我根据孩子的年龄特点及认知规律,遵循一定的教学理念,设计了这个尝试性、操作性、探索性较强的科学活动《奇妙的声音...
幼儿园大班音乐说课稿

幼儿园大班音乐说课稿

09-10
音乐教学可以通过各种快乐、有趣以及方式新颖的教学互动途径,有效的提高学生对音乐的兴趣。下面是小编整理的一些关于幼儿园大班音乐教学说课稿,供您参阅。幼儿园大班音乐教学说课稿范文1一、说活动教材生活是丰富多彩...
幼儿园大班科学活动《奇妙的声音》教学反思

幼儿园大班科学活动《奇妙的声音》教学反思

11-21
幼儿园大班科学活动《奇妙的声音》教学反思要怎么写?下面是由本站小编为大家带来的关于幼儿园大班科学活动《奇妙的声音》教学反思,希望能够帮到您!幼儿园大班科学活动《奇妙的声音》教学反思一我们的周围充满了各种自...
有节奏的声音幼儿园说课稿

有节奏的声音幼儿园说课稿

12-17
导读:节奏是音乐艺术的重要表现手段,节奏是音乐的骨骼,一切音乐活动离不开节奏,节奏感是音乐能力的重要组成部分,对儿童进行节奏感的培养是十分重要的。我今天说课的活动是中班音乐活动:《有节奏的声音》一、教材节奏是音乐...
幼儿园大班音乐说课稿《声音与足迹》

幼儿园大班音乐说课稿《声音与足迹》

03-06
【设计意图】一个音乐活动如何吸引孩子,如何体现孩子的参与性和创造性,这是我们经常思考的问题。设计这一音乐活动,意在让孩子在轻松自然的状态下感受不同的声音效果。活动以故事为线索,循序渐进地开展,发展幼儿对声音的感...
幼儿园教案奇妙的声音

幼儿园教案奇妙的声音

06-29
你知道幼儿园教案奇妙的声音怎么写了吗,一起去阅读参考一下下面的文章吧!下面是本站小编为大家收集的关于幼儿园教案奇妙的声音,欢迎大家阅读借鉴!设计意图:在幼儿的生活中,孩子们每天都能接触到好多不同的声音,这些源于生活...
幼儿园大班说课稿《发明家奇奇奇兔》

幼儿园大班说课稿《发明家奇奇奇兔》

11-18
大班语言说课稿:发明家奇奇兔教材分析这篇故事短小精悍,它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友,同时也展现了它乐于助人,关爱他人的纯真、美好的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠,习惯于接受别人的呵...
奇妙的声音幼儿园说课稿

奇妙的声音幼儿园说课稿

03-05
作为一位杰出的教职工,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编为大家整理的奇妙的声音幼儿园说课稿,欢迎大家分享。奇妙的声音幼儿园说课稿1㈠教材内容分析声...
幼儿园大班语言说课稿:发明家奇奇兔

幼儿园大班语言说课稿:发明家奇奇兔

03-06
本文是本站小编为大家整理的幼儿园大班语言说课稿:发明家奇奇兔,希望对大家有所帮助。教材分析这篇故事短小精悍,它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴望朋友,同时也展现了它乐于助人,关爱他人的纯真、美好的...
幼儿园大班音乐的说课稿

幼儿园大班音乐的说课稿

09-10
幼儿园大班音乐说课稿(一):节奏聚会设计意图:音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种重要手段。节奏和旋律是构成音乐的基本要求,培养和训练幼儿的节奏感是幼儿园音乐...
幼儿园大班音乐公开课说课稿

幼儿园大班音乐公开课说课稿

03-06
教学目标1、理解歌词,学会演唱这首歌。2、掌握一些简单的合唱技巧,体验与同伴一起合唱的乐趣。重点难点:理解歌词,学会演唱这首歌。环境与材料:1、活动前反复播放歌曲录音,请幼儿熟悉这首歌的旋律。2、音乐录音带。重点指导...
《神奇的碘伏》幼儿园大班说课稿

《神奇的碘伏》幼儿园大班说课稿

11-24
一、说教材幼儿科学教育的目的在于培育幼儿的探索欲和精神,对幼儿来说,科学是一个过程--是他们发现问题,提出问题,验证问题的过程。《纲要》中提出:“教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性;既要符合幼儿的...
奇妙的声音的幼儿园大班说课稿

奇妙的声音的幼儿园大班说课稿

04-29
一、教材分析:生活中各种声音无处不在,到处充满着各种各样奇妙的声音:比如拿个勺子敲敲会发出当当的声音,用铃鼓碰碰会发出哗啦啦的声音。大班孩子们喜欢这些声音,乐意表现这些声音,他们有了辩听、探索各种各样声音的能力,本...
幼儿园说课稿《奇妙的石头碰碰响》

幼儿园说课稿《奇妙的石头碰碰响》

09-23
一、设计意图《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。石头是构成自然生态环境的一种无生命的物质,同时也是幼儿经常接触的事物,比...