关于让化学课堂成为科学探究的舞台的知识百科

让化学课堂成为科学探究的舞台

让化学课堂成为科学探究的舞台

01-03
化学学科对于初三学生来说,既想学好又怕学不好。在这化学启蒙教育阶段,课堂教学中教师若能努力创设良好的教学情境,使学生在愉悦和自信中保持积极的学习态度,对化学的学习保持持续的兴趣,奠定初步的化学基础。一、以物激趣...
互动课堂教学探究

互动课堂教学探究

08-07
课堂中有效的师生互动意味着信息的流动、情感的共鸣,从而使得课堂教学呈现动态生成,充满生命活力。《数学课程标准》指出“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”由此可以看出,课堂...
浅析让“错误”成为小学信息技术课堂中的催化剂

浅析让“错误”成为小学信息技术课堂中的催化剂

01-10
论文关键词:小学错误资源信息技术论文摘要:为了使信息技术课堂教学达到有效,进而高效,教师应当既科学又艺术地利用这些“错误”资源,变错为利,让这些错误成为信息技术课堂教学的催化剂,引导学生去发现错误,从而改正错误,让学生...
化学探究性课堂设计的实践教学论文

化学探究性课堂设计的实践教学论文

12-08
摘要:就新课程的特点从创设问题情境、化学实验载体、采用设题解疑等方面对高中化学探究性课堂设计和教学进行了阐述,旨在创新课堂教学模式,提高课堂教学效果,培养学生探究能力。关键词:新课程;探究性;课堂设计;探究能力通过普...
让学生成为课堂的主人的论文

让学生成为课堂的主人的论文

10-16
课堂是教育教学的主要舞台,在这个舞台上活跃着教师和学生,他们分别扮演着导演和演员的角色。我认为课堂教学应当以学生为主体,教师为主导,要让学生成为课堂的主人。理由如下:一、这是“以人为本”的现代教育理念的要求传统...
让课堂方寸地成为培养、提高学生艺术素质的大舞台

让课堂方寸地成为培养、提高学生艺术素质的大舞台

02-08
让课堂方寸地成为培养、提高学生艺术素质的大舞台——初一年级艺术课《京剧大舞台》教学设计湖北省武昌区中北路中学王亚舒“国家基础教育音乐课程标准研究”这一对于我国普通音乐教育具有里程碑意义的教育科研项目于...
课堂暗示教学探究

课堂暗示教学探究

02-05
在课堂上,当学生有意识地学习课程的同时,他们的无意识也在吸收着各种信息,增加或削弱有意识学习的效果。下面是本站小编为您搜集整理的课堂暗示教学探究论文,供大家参考和借鉴。暗示教学是在批判传统教学缺陷的基础上建立...
化学课堂教学方法探析

化学课堂教学方法探析

08-10
在全国上下掀起施行新课标de活动中,本人作为壹位普通de中学化学教员,有着责无旁贷de义务和义务投身到这项巨大de课改理论活动中去,以顺应时期之潮流。以下各点shi自己在本人de教学活动中de壹些领会和考虑:施行新de教学理...
让英语课堂成为学生了解世界的观象台论文

让英语课堂成为学生了解世界的观象台论文

02-13
Candlin在谈到增进英语学习效果的七个条件时说“应当把英语课堂当作观象台,让学生看到外面的世界,应当像其他学科那样,鼓励学生走出课堂,收集资料,用英语与人交谈,不应把他们禁锢在教室和课文之内,还要把课堂变成实验室,师生...
激发兴趣 让语文课堂成为学生的乐园

激发兴趣 让语文课堂成为学生的乐园

12-27
摘要:在素质教育的今天,在语文课堂上,教师要打破传统的教学模式,按照新课程理念并结合学生实际特点,从激发语文课堂小高潮这个角度来探讨激发学生兴趣,让语文课堂成为学生的乐园。关键词:兴趣乐园语文课堂内容方法在...
让探究成为学生学习科学的自我需要方法介绍

让探究成为学生学习科学的自我需要方法介绍

02-10
新一轮基础教育课程改革已开展了整整三个年头了,在这三年里,我在现代教育理念的指导下,不断探索有利于发展学生综合能力的教育教学方法,让学生亲身经历以探究为主的科学学习,为学生提供充分的科学探究机会,促使他们自觉、主...
让课堂活动成为体验的舞台教育论文

让课堂活动成为体验的舞台教育论文

06-26
语言学家克鲁姆说过:“成功的外语课堂教学应该是创造更多的情境,让学生有机会运用自己学到的语言材料。”在教学中创设真实情境,让学生通过自己运用语言的体验来掌握语言知识尤为重要。因此,我注意精心设计教学活动,充分利...
让数学课堂成为探究数学本质的生命之旅论文

让数学课堂成为探究数学本质的生命之旅论文

10-13
面对逐渐理性化的新课程改革,既要让课堂充满生活化、情境化、趣味化又要还数学的本来面目,我们该怎么做呢?这是值得深思的现实问题。笔者认为,紧扣数学本质,引领学生深刻理解数学内涵,为学生思维发展而教,乃为师之本。一、创...
让试用期成为职场发展舞台

让试用期成为职场发展舞台

06-19
<p>踏入职场的白领,当他们的权益得不到保障时,运用劳动法适时保护自己的权益,已成为众所周知的一件事。巧用劳动法和企业政策,不仅可以保护自己的权益,也能促进个人职业发展和竞争力的提高。劳动法成为个人发展和企业发展...
“以问题解决为核心”的化学课堂教学探究论文

“以问题解决为核心”的化学课堂教学探究论文

01-23
摘要:“以问题解决为核心”的化学课堂教学是化学新课程课堂教学改革的核心,它将对化学教学起着积极的推动作用。文章阐述了什么是“以问题解决为核心”的化学课堂教学,并从三个方面分析了“以问题解决为核心”的化学课堂...
亲子课堂:让餐桌成为孩子的学习场所

亲子课堂:让餐桌成为孩子的学习场所

10-05
在餐桌上注意和孩子交流,能给孩子以及家庭带来多少好处呢?别以为你仅仅是和孩子聊了几句天,你能在餐桌上,帮助孩子养成好的习惯,获得情感并懂得家的意义。一个打碎的盘子教会了家庭的意义张秉惠在抚养三个孩子的同时也在继...
让小组合作探究学习在数学课堂闪光

让小组合作探究学习在数学课堂闪光

04-11
从国际诺贝尔获奖名单中,可以看到我们炎黄子孙不及外国人多,似乎从中悟出了些什么。不是我们不聪明,是我们的教育方法存在问题。当了解了国外的教学模式之后,坚信我们的教育理念需要更新,我们的教育模式需要转变。我们每个...
化学课堂的教法与学法初探

化学课堂的教法与学法初探

01-03
改革教学方法,发展学生思维,培养学生自学能力,提高主动学习的兴趣与解决问题的能力,是当前教学改革的重要课题。一、努力改进教法,开拓学生思维课堂教学的过程是教师的主导和学生的主体两个作用紧密结合的过程,也就是传播知...
探究式教学在高中化学课堂的应用论文

探究式教学在高中化学课堂的应用论文

01-24
摘要:作为三大自然学科之一,化学在人们的生产生活中都有着广泛的实用性。培育每个高中生必要的化学素养已成为新一轮课改环境下的基本要求。在高中化学课堂中开展探究式教学,有助于激发学生的思想花火,拨云见日,提高化学成...
让学生真正成为课堂“主体”

让学生真正成为课堂“主体”

01-10
随着社会的进步和教育的发展,数学教育目标也发生着时代性的变化:由原来只注重基础知识的传授、基本技能的训练,转变为在学习基础知识、进行基本技能训练的同时,更加关注学生的主体作用。数学课程标准指出:在课堂教学中应体...
优化课堂设计让学生成为学习的主人论文

优化课堂设计让学生成为学习的主人论文

10-16
传统意识L的教学,教师考虑的是掌握教学的主动权,是以教代学,是以教师思维代替学生思维,是按教师的思维安排教学,对于学生在课堂上的需求考虑很少,而新课标强调教师的重要职能是如何进行课堂教学设计,即把抽象的教育观念融人...
让噪音远离科学探究

让噪音远离科学探究

12-15
论文关键词:科学探究噪音课堂常规惩罚教育论文摘要:科学课堂上的嘈杂喧闹早已被大家默默许可。但我们的科学探究活动真的一定要这么闹吗?经过两年有意的教学实践,笔者通过给学生讲科学道理,指导学生做科学实验,构建探究常...
小学科学课探究教学初探

小学科学课探究教学初探

08-24
随着课程改革的不断推进,探究式学习作为科学课学习的一种最基本的学习方式被越来越多的教师与学生所认可,探究式教学已成为科学课教学的主流。《小学科学课程标准》也指出:“科学探究既作为科学学习方法,又作为科学学习内...
构建化学课堂教学评价方案探究论文

构建化学课堂教学评价方案探究论文

10-13
关键词:新课程;课堂教学;评价方案摘要:为了促使化学课堂教学能适应新课程标准的实施要求,必须拥有科学的教学评价体系。本文介绍了制定化学课堂教学评价方案的理念和评价指标等,突出了合理性和可操作性。新课程需要以发展性...
探析生态化学-基于高中化学新课程的课堂教学研究

探析生态化学-基于高中化学新课程的课堂教学研究

10-22
论文关键词:“生态化学”生态学课堂生态学?论文摘要:“生态化学”是建立在“生态化”课堂教学背景下的化学教育教学,是指在追求“生本、生命、生活”的基础上,实现“生成、生动、生长”的化学教育,在我国的相关研究还处于...