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关于中声的知识百科
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关于中声的知识百科
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对压力容器检测中声发射技术应用的几点探讨
08-15
压力容器,英文:pressurevessel,是指盛装气体或者液体,承载一定压力的密闭设备。摘要:随着石油、化工、医药等行业的不断发展,压力容器的应用频率越来越高,为了保证其安全使用,我们必须对检测技术予以足够的重视。声发射技术作...
关于高中语文声声慢的教学反思
12-31
高中语文声声慢教学反思篇一《声声慢》是李清照南渡后的一首具有代表性的词作。整首词最后收束到了一个“愁”字上,我给学生提供了品读这种“愁”的三个切入点,以便学生自主完成赏析任务,就像新课标要求的“把课堂还给学...
美声唱法声乐教学中的基本点
03-08
语言美声唱法是一种具有传统性的科学的歌唱方法,最初是指17世纪产生于意大利,成熟于18、19世纪的那种雅致的意大利歌剧歌唱风格,它具有音乐宽广、气息通畅声音连贯、混声区演唱、充分运用人体的共鸣腔体、独特的咬字等特...
声乐教学中的病声纠正
02-06
学生在学习声乐时,由于各种原因,养成不良歌唱习惯,久之形成病声。病声纠正是每个声乐教师都不能回避的问题。病声大致分为二类,第一类是以前训练方法不得当,破坏了嗓音机能。常见的情况是:1)喉头开得过大,声带闭合不好;2)过...
声乐学习中的正确发声方法
07-11
本文为大家讲述的是声乐学习中的正确发声方法,提供给诸位同学参考。在人类历史上很早就有了歌唱,甚至比语言文学还要早。最初的歌唱是发出各种声音来传情达意,然后逐渐加上语言,形成简单的各国、各民族的声乐文化曲。世界...
浅谈声乐学习中的正确发声方法
08-09
摘要:声乐是相对于器乐而独立存在的音乐艺术,歌唱本身是人类自身的器官运动所产生的,所以我们通常认为歌唱也是人的一种运动方式。人的发声是气引起声带震动传导出来的,所以有人比喻人体是一部歌唱乐器。关键词:发声原理;正...
声乐教学中无声语言的应用论文
10-15
摘要:由于声乐的艺术载体是声带及身体内部相关的各个器官,人是不能用肉眼看见的。声乐教师在长期的教学过程中,积累了丰富的教学经验,对情绪的辨别已经具备基本的能力。用专业的术语进行讲解,配合无声语言的运用,取得更好的...
半声练习在声乐训练中的应用
02-20
在歌唱教学当中,经常遇到一些人在唱歌时为了追求音量而大声喊叫,而且更多的是用胸声、真声大声喊唱,这种喊唱声音位置低、喉音很重、声区不统一、声音缺乏美感,并且到了一定程度声音很难再唱上去,尤其是在高音区,即使高音喊...
谈民族声乐教学中的混合声训练
12-06
摘要:真假混合声具有明亮、清脆、流畅、甜美的声音特点,它始终保持在高位置上的感觉,上下声区贯通,是民族声乐教学所追求的,只有经过科学的训练才能有效拓展其音域、音量,美化其音色,大大增强声音的艺术表现力。关键词:民族...
视唱中的声乐与声乐中的视唱
01-16
视唱是学习音乐的基础学科之一,属于识谱技能训练,一般是在教师指导下,调动学生独立运用视觉、听觉、感觉进行积极思维活动练习识谱。通过视唱大量的音乐旋律片段或音乐主题旋律,使学生获取大量的音乐养料、积累音乐素材与...
浅析练声曲在声乐训练中的作用
09-22
摘要:练声曲是声乐学习者科学、系统的掌握歌唱技术方法的主要手段和学习方法,是提高声音和嗓音训练的重要学习环节。练声曲在声乐学习中的重要性毋庸置疑,但有的学生对此认识不足,仅仅把练声曲当作唱歌前开嗓子用的。然而...
声乐歌唱中和声的知识要点
03-30
和声是指两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。那么,关于和声的知识点有哪些?下面小编为您收集整理了声乐歌唱中和声的知识要点,希望对您有帮助!关于和声的简介从17世纪起,由于主调音乐的逐步发展,和声的...
赞美声中看事业
04-20
这里有一对男女,正在交谈着,女孩正在微笑,那么在你眼中这位男士到底对这女性说了什么?1、你真是面面俱到而且真聪明2、你真是活泼大方3、你的品味真好,你总是打扮的漂漂亮亮呀4、你真是温柔呀1、你真是面面俱到而且真聪明...
男高音中声区换声技巧
03-30
导读:想要把学好歌唱不是一朝一夕就能够学会的,需要花费大量的时间去练习,下面一起跟着小编了解一下吧!训练好中音区的问题中音区是歌唱者嗓音发展的基础,必须切实训练好。对男高音来说,建立一个流畅而不费劲的,音色优美...
孩子声乐学习中的发声练习步骤
12-06
声乐学习的一个步骤就是发声练习,但是发声练习也是需要一个循序渐进的步骤的,不然容易损伤孩子的声带,这是需要注意的地方,下面小编为大家介绍声乐中发声练习的科学步骤。歌唱发声基本功的练习,一般按音域进展的规律,可分为...
浅析声乐演唱中高声区的解决
07-11
毕业论文摘要高音区的解决有助于我们音域的拓宽,有利于我们演唱好作品中的高潮部分,能使我们的音色变得坚实、有力。然而每1声部、每1声种都存在高音区问题的解决。大多数演唱者对于发声概念理解不够清晰、演唱方法把握...
声乐教育中声乐心理学的应用
01-14
声乐心理学的理论和成果为声乐教学、声乐演唱和声乐比赛等领域存在的问题提供了解决方案和参考依据,声乐心理学理论的指导对于提升声乐教学水平和声乐演唱水平具有重要的指导作用。摘要:声乐心理学专门研究声乐艺术中人...
声乐的四中唱法
01-20
声乐是以人的声带为主,配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。那么声乐有几种唱法呢?下小编为你整理声乐地几种唱法,别忘了收藏哦!1.美声唱法又称柔声唱法。它要求歌者用半分力量来演唱。...
声乐心理学在声乐教育中的作用
01-10
在声乐教学中,由于学生的心理、年龄、性别、智力等多方面的差异,导致学生在学习过程中对知识吸收的成果不一,声乐教学尤是如此。摘要:声乐心理学是声乐艺术与心理学理论概念上的交融,声乐心理学在音乐课堂上的运用,可以被称...
声乐中发声练习细节讲解
09-23
声乐发声练习有什么技巧和方法么?下面本站小编为你讲解声乐中发声练习细节步骤,一起学习吧!一.声乐发声练习曲声乐发声练习曲的练习,是发声歌唱的非常重要的基础训练。练声曲可以用各个母音或混合母音或子母音混合音,也...
播音发声中气声字的练习方法
01-13
我们在研究喊嗓练声时,有意地先练气息不急于发声,是利于发声练习,要大家明确一个循序渐进的规律和持之以恒的毅力。我们建议还是不急于爬音阶喊高音,而从气、声、字结合练起。这三者关系应排成这样一个顺序:气为音服务,音为...
声乐半声练习在声乐训练中的应用
01-16
导读:在歌唱教学当中,经常遇到一些人在唱歌时为了追求音量而大声喊叫,而且更多的是用胸声、真声大声喊唱,这种喊唱声音位置低、喉音很重、声区不统一、声音缺乏美感,并且到了一定程度声音很难再唱上去,尤其是在高音区,即使高...
声乐学习中的假声演唱
02-14
假声位置真声唱法在声乐教学中,有着一定的科学性和使用价值。尤其是对声乐基础薄弱,真、假两种声音打架的声乐学习者,则是解决这一难题的一条有效途径。下面跟小编一起了解下声乐学习中的假声演唱吧。一、假声位置真声唱...
声乐教学中发声练习的作用
11-27
在声乐教学中声音的训练可分为发声训练、练声曲、歌曲演唱三个部分。下面本站小编为你介绍发声练习在声乐教学中的作用,一起学习了解吧!其中,发声训练是声乐教学中的基本功,是必不可少的练习。通过正确的发生训练,养成良...
论练声曲在声乐训练中的作用
04-10
【摘要】练声曲是声乐学习者科学、系统的掌握歌唱技术方法的主要手段和学习方法,是提高声音和嗓音训练的重要学习环节。练声曲在声乐学习中的重要性毋庸置疑,但有的学生对此认识不足,仅仅把练声曲当作唱歌前开嗓子用...
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