品德活动引领孩子快乐成长
品德与生活课程是一门活动型的综合课程。活动是教师教与学生学的主要形式，课程目标主要是通过学生直接参与的丰富多彩的活动与行为实践实现的。因此，在本课程中教师不再是知识的直接传授者，不是“教”教材的人，而是学生活...
六年级上学期品德与社会教学工作总结
总结是最好的老师，总结成绩，经验和不足之处，下面小编收集了六年级上学期品德与社会教学工作总结范文，供大家参考。篇一：六年级品德与社会教学工作总结时光流逝，转眼间一个学期又结束了。本学期在自己的不懈努力下，圆满地完成...
品德对大学生求职最没有帮助？
“可以用成绩单证明各科成绩，用论文、获奖证书反映专业技能，用担任干部或组织活动的经历说明组织能力、实践经验，可‘道德’却根本没有实实在在的东西可以证明”只有14.5％的应届大学毕业生认为，“品德”会对求职有帮助。在...
三四年级品德与社会课教学的工作总结范文
光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，这段时间里，我们有得也有失，有苦也有甜，一起好好总结过去这段努力的时间吧。相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧，下面是小编整理的三四年级品德与社会课教学的工作总...
小学三年级上册品德与社会《我爱我的家》说课稿
一、说教材。《我爱我的家》是小学三年级《品德与社会》第一单元“家庭、学校和社区”的第一课。本单元以家庭、学校、社区这些学生的生活舞台为范域，以儿童所熟悉的生活为教学的基本素材，引导学生在对生活的认识和体验...
2018品德与生活教学工作总结
品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。以下是2018品德与生活教学工作总结，欢迎阅读。...
小学五年级品德与社会上册《感受集体的温暖》教学反思范文
教师要“眼高手低”，思于先，“眼高”就是备课、讲课着眼点高，要着眼于思想教育的高要求，着眼于学生怎样学会关爱集体，关爱他人，着眼于教材的整体认识，“会当凌绝顶，览胜在其间。”“手低”即在备课时要因地制宜，针对本班学生实...
二年级下册品德与生活教学工作计划总结
【摘要】优化课程设置，提高教学效率，这就需要做好教学计划。小学频道为大家整理了二年级下册品德与生活教学工作计划，希望对大家制定教学计划有所启发!《品德与生活》课程是为了促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生...
2012年品德自我鉴定
本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好教师与教师,教师与校领导之间的关系.使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境,提高他们工作的积极性...
四年级品德与社会《乡音乡情》说课稿
下面是由本站小编为大家整理的关于四年级品德与社会《乡音乡情》说课稿的范文，希望对大家有帮助。赶紧一起看看吧。各位评委老师：我今天要说的内容是四年级品德与社会《乡音乡情》，下面我将从以下几点开始说起。《乡音乡...
一年级品德与生活教学工作总结范文
时间过得太快，让人猝不及防，在过去这段时间的教学中，我们一定收获不少，请务必好好写一份教学总结，记录好这段经历。但是教学总结基本的方法论，你掌握了吗？以下是小编精心整理的一年级品德与生活教学工作总结范文，供大家参考借...
如何做到品德合格
俗话说，国无德不兴，人无德不立。那么如何才能做到品德合格呢?下面本站小编带大家了解一下!如何做到品德合格【一】俗话说，国无德不兴，人无德不立。党章明确指出，共产党员必须“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提...
二年级品德与生活教学工作总结参考
半年的时间一晃就过去了，现在已邻近放假，在我担任二年级品生教学工作中，我更感到我们教师肩负的责任重大，品德教学工作的地位非同一般。这学期，教学工作有不少收获，当然也有不足的地方。一、自我体验，激发学生的情思。良好品...
品德学科教研工作总结范文
随着新课程改革的全面推进，我们品德教研组作为学校教学研究的基层组织，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作有了更高的认识和定位，品德学科教研工作总结。为此，我们以开展教研工作为主线，以提高教育效益...
小学三年级品德与生活下册《生活中不能没有他们》教学反思
在《生活中不能没有他们》一课的教学中，我始终引导学生用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体会，从而受到教育和感染，实现品德教育与学生生活的有机结合。整节课凸现以下几点：一、找准目标，层层深入。“我认识他们”这一活动...
关于品德修养的经典名人名言
导语：丧失了财富，可以说没丧失什么;丧失了健康，等于丧失了某种东西;但当丧失品德时，就一切都丧失了。下面是小编给大家准备的关于品德修养的经典名人名言，希望能够帮助到大家走向正确的道路!1.忠告和友谊的帮助。作者:巴浦...
关于小学品德与生活课神奇的种子的教学反思
（1）教学目标综合性。品德与生活》是以往的思品课、生活与劳动课和常识课的有机整合。基于这一点，我把这一课的教学目标定位上也是综合的。通过教学不仅要使孩子认识一些种子，培养孩子乐于探索的好习惯，更要让学生体会成长...
四年级品德与社会《生死不离》说课稿范文
下面本站小编为大家带来四年级品德与社会《生死不离》说课稿范文，希望老师们通过阅读全文，可以真正了解说课稿的格式及写作要求。各位老师：大家好!我今天说课的题目是四年级品德与社会《生死不离》，我将从以下几点开始说...
二年级品德与社会教育教学工作总结
光阴飞逝，一学期的工作又临近尾声，蓦然回首，别有一番滋味在心头。以下是本站小编提供的二年级品德与社会教育教学工作总结，一起来看看吧。二年级品德与社会教育教学工作总结一思品教学要以学生的生活为基础，帮助学生参与社...
《做生活中的勇士》品德与社会小学四年级上册教学反思
《做生活中的勇士》本课主要让学生知道，人生的道路不可能都是笔直平坦的，一个从童年到成年，总会遇到困难和挫折。但人们面对困难时会有不同的表现，有的人面对困难时没有思想准备，或者没有正确的认识，要让学生明白，在挫折面前...
品德与社会教学工作总结范文4篇
品德与社会教学工作总结范文1本学期，根据新的教学要求，我的教学工作始终坚持培养学生热爱生活和学会做人的宗旨，从学生的品德形成，社会认识的需要出发，以人与他人，人与社会，人和法制教育，历史和地理教育，国情教育以及环境教育...
小学品德与生活二年级下册教学的工作总结
回顾本学期的教学工作，我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中，我结合二年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高...
2017年人教版二年级品德与生活下册教学计划
教学的基本形式--课堂教学;教学的辅助形式--现场教学和个别指导;教学的特殊形式--复式教学;教学的电化形式--多媒体教学。下面是小编整理的关于人教版二年级品德与生活下册教学计划，欢迎大家参考!一、学生分析：此次担任...
面试官最在意品德诚信
■品德诚信粉重要许多人资主管都强调品德的重要性，建宏证券人力资源部经理林原辉就指出，金融证券业为客户理财，处理金额动辄百、千万元起算，从业人员的品德好坏，非常重要。能力还可以培养，但是品德节操就不一样。林原辉说。...
幼儿教师师德品德演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：大家好！这天我给大家演讲的题目是：《让青春绽放师德之美》我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，20xx年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的情绪是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不...