关于设计的说说
随着社交网络的普遍使用，越来越多人喜欢在朋友圈上发布说说，用以宣泄自己的小情绪，分享自己的心情。什么样的说说才是独特的呢？以下是小编帮大家整理的关于设计的说说，欢迎阅读与收藏。关于设计的说说11、我设计了所有美好...
《翠鸟》说课设计
《翠鸟》一课是人教版小学语文教材第六册第四单元的一篇精读课文，是一篇从发展语言入手的好课例。下面是小编整理的《翠鸟》说课设计，大家一起来看看吧。一、说教材《翠鸟》一课是人教版小学语文教材第六册第四单元的一...
说说平面设计的职责范围
现在，我们再来看看平面设计的分类，如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。但殊途同归，不管怎样的设计其职责都是一样的，下...
《景阳冈》说课设计
《景阳冈》一文改编自中国著名古典小说《水浒传》第二十三回。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店开怀畅饮后，趁着酒性上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。下面是小编整理的《景阳冈》说课设计，大家一起来看看吧。一、教...
《回声》说课设计
《回声》是一篇充满童趣又生动形象的科学童话。本文以儿童喜闻乐见的童话故事解释了回声这一物理现象，捧读本文一种亲切感油然而生。下面是小编整理的《回声》说课设计。欢迎大家参考。一、说教材《回声》是人教版义务...
《山雨》说课设计
《山雨》是六年制小学语文第八册第五单元的一篇略读课文。下面是小编整理的《山雨》说课设计，欢迎大家查看。一、说教材1.教材分析《山雨》是六年制小学语文第八册第五单元的一篇略读课文。课文用优美抒情的语言，为我们...
小说封面设计的原则
做任何事情都要遵循一定的原则，封面设计也不例外，以下就是小编为您推荐的小说封面设计的原则。1.宁简勿繁简洁可使设计意图明确，而明确的图形会具有很强的视觉冲击力。要尽量用少的设计元素营造丰富的画面。去掉一切多余...
《匆匆》说课设计
《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感喟。下面是小编整理的《匆匆》说课设计，大家一起来看看吧。一、教材分析：《匆匆》是现代著名作家朱...
《称赞》说课设计
《称赞》是二年级上册第五组课文的第一篇文章。本组教材以友好相处、团结合作为主题，体现了浓郁的时代气息和现代意识。下面是小编整理的《称赞》说课设计，欢迎大家参考。一、说教材《称赞》是二年级上册第五组课文的第...
《阳光》说课设计
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。下面是小编整理的《阳光》说课设计，欢迎大家参考。我说课的内容是义务教育课程标准实验语文教科书一年级上册课文第八课《阳光》。这篇课文以抒情的笔调，诗一般的语言，描绘了阳光给万物带来...
《秋天的雨》说课设计
《秋天的雨》是一篇抒情味很浓的散文，下面是小编整理的《秋天的雨》说课设计，大家一起来看看吧。一、说教材今天我说课的内容是义务教育课程语文(人教版)三年级上册的第11课《秋天的雨》的第二课时，《秋天的雨》是一篇抒...
《刷子李》说课设计
《刷子李》是一篇略读课文，课文以刷子李的高超手艺为话题。今天小编就给大家带来《刷子李》说课设计，大家一起来看看吧。一、说教材：我所执教的<刷子李>选自冯骥才的《俗世奇人》。是五年级下册作家笔下的人这组文章中的...
毕业设计说明书
毕业设计的说明书就是对毕业设计论文写作的一些要求!下面是本站小编为大家收集的关于毕业设计说明书，欢迎大家阅读!毕业设计说明书一XXXXX(论文题目，居中，宋体四号)摘要：(对整个论文进行概述性的介绍，宋体五号，单倍行距)关...
《七月的天山》说课设计
《七月的天山》这篇课文讲述了连绵几千里，横亘塔里木盆地和准葛尔盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半的天山。下面是小编整理的《七月的天山》说课设计，大家一起来看看吧。一、领悟教材，确定目标(说教学目标)《七月的天山...
《说勤奋》教学设计
《说勤奋》是一篇说理性的课文，通过古今两个具体事例，告诉学生，勤奋是通往理想境界的桥梁，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。下面是小编整理的《说勤奋》教学设计，欢迎大家参考。一、学习目标1...
《称象》说课设计
《称象》这是一个在民间广为流传的历史故事，讲的是曹操的儿子曹冲小时候称象的事。重点介绍了曹冲称象的具体方法和步骤。下面是小编整理的《称象》说课设计，大家一起来看看吧。一、说教材《称象》这是一个在民间广为流...
《马说》教学设计
《马说》是唐代著名文学家韩愈的一篇文章，原为韩愈所作《杂说》的第四篇，大约作于贞元十一年至十六年间，下面是小编整理的《马说》教学设计，大家一起来看看吧。【教学目标】1、认识伯乐与人才的关系，理解作者怀才不遇的感...
时下最具特色的个性说说设计
随着社交网络的发展，越来越多人喜欢在闲暇时发布说说，用以分享自己的生活。还在苦苦寻找个性、独特的说说吗？以下是小编帮大家整理的时下最具特色的个性说说设计，希望能够帮助到大家。1、你说你貌似貂蝉，依我看你是东施效...
《画风》说课设计
《画风》是人教版小学语文实验教科书二年级下册中的一篇课文。下面是小编整理的《画风》说课设计，欢迎大家参考。一、教材分析与处理《画风》是人教版小学语文实验教科书二年级下册中的一篇课文。这篇课文以一个有趣的...
《爱莲说》教学设计
爱莲说表明了作者对莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝;香远益清，亭亭净植;可远观而不可亵玩焉的赞美。下面是小编整理的《爱莲说》教学设计，请参考。【学习目的】1、背诵默写，理解提升。2、合作探究，托物言志...
《秋天的图画》说课设计
《秋天的图画》是人教版小学语文二年级上册教材中的一篇描写秋天丰收美景的散文。下面是小编整理的《秋天的图画》说课设计，欢迎大家参考。《秋天的图画》是人教版小学语文二年级上册教材中的一篇描写秋天丰收美景的散...
初中语文《说屏》说课稿设计
一.说教材《说屏》是人教版八年级语文上册第三单元的一篇自读课文，这是一篇比较轻松.随意的小品式说明文。对于屏风，作者不是从专业者的角度，而是从欣赏者的角度，介绍了屏风的实用功能和艺术装饰功能，作者的看眼点在于对屏...
《花钟》说课设计
《花钟》这篇课文是一篇带有浓厚科学性的阅读文章，课文按照归纳现象—揭示原因—实际运用的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。下面是小编整理的《花钟》说课设计，欢迎大家参考。一、说教材，说目标...
《比尾巴》说课设计
《比尾巴》是小学语文第一册第三单元的一篇课文，小动物是孩子们最亲近的朋友。这篇课文通过三问三答的对话形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插图。下面是小编整理的《比尾巴》说课设计，欢迎大家阅读...
马说教学设计
其真无马邪?其真不知马也。下面是小编整理的马说教学设计，大家一起来看看吧。【教学目的】1、熟读课文，理清思路。2、理解课文所蕴含的寓意。【教学内容及步骤】一、导入新课同学们好!我来自榕江一所农村初中，很高兴能与...