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【推荐】三年级周记范文锦集五篇

时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编帮大家整理的三年级周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级周记范文锦集五篇

三年级周记 篇1

最近,因为冬爷爷的来临,妈妈从超市买了一个电热毯回来。

睡在电热毯上可舒服了。只要在睡觉前半个小时打开,等上床时,被窝里就热乎乎、暖和和,让人睡得又香又甜。

以前每天钻进被窝都感觉十分冰冷。可铺上电热毯就不一样了。睡在被窝里,就像在阳光下躺着一样。如果感觉热,还可以关掉。因为关掉后,热量还能维持一段时间噢。

老妈以前并不喜欢睡觉,可自打床上有了电热毯,每天第一个上床睡觉。还无偿为电热毯厂商编了一则广告:**牌电热毯,让您爱上睡觉!

我也爱上了睡觉,明天放假,我要好好地睡上一天!

三年级周记 篇2

小明和小亮是一对非常要好的朋友。一天,他们打算去球场比赛踢足球,因为没有守门员,所以他们又请来了李刚。

到了球场,小明惊呆了!“这么多观众!”小明高声喊到。小刚心想:这一次,我一定要表现地好好的,不让大家失望!于是,一场激烈的比赛开始了。只见小明先不急不慢地拍了几下球,发出了“啪啪”的响声,好像在挑逗小亮。小亮也做好了出击的准备,小明一个箭步冲到了球门前,使劲一踢“嗖”的一声,球进了。小明开心地上蹿下跳。小亮也不气馁,他还没等小明反应过来,也“嗖”的一声一脚把球踢进了球门里。这下,小明高兴不起来了,他心想:我一定要超过小亮,加油!于是第二场比赛开始了,小明像一只猎豹般“嚓”的一声,飞快地跑到小亮面前,挡住了小亮的'路,小亮只好绕一圈再跑,小明不禁有些骄傲。小明趁机轻松抬脚一勾把球抢过来,猛踢一下,谁知小刚竟然挡住了球,小明很后悔,因为就差一点就进球了。小亮不甘示弱,“咣”的一声把球踢了进去,场上观众的掌声“噼噼啪啪”的响起,最终,小亮赢得了比赛。

这件事情告诉我们:人不能骄傲,如果骄傲,别人就会超过你!

三年级周记 篇3

星期六,妈妈有事,奶奶要哄妹妹。我见衣服很脏,我决定我要自己洗衣服。

第一次洗衣服。我拿出一个盆子,打开水拢头,水像一个个欢蹦乱跳的小娃娃,跳进盆子里。我小心翼翼地把衣服放进水里,然后加了一些洗衣粉。我手忙脚乱地洗了起来。在洗的时候,我发现洗衣粉变的像一团团雪花,美丽极了!我认真地洗来洗去,还发现水慢慢的.变成了棕色。一会儿,我把衣服拿起来,使劲地搓了搓。

我把盆里的水倒了,又盛了一盆清水。把衣服泡了进去,搓了搓。一会儿,我把水倒了,拿起衣服,又使劲搓了搓,把衣服拧了拧,晒到了阳台上。

洗衣服真不容易!我以后要保持衣服的清洁,还要自己洗衣服,减轻妈妈的负担。

三年级周记 篇4

母亲,这个至高无上的字眼。母亲养育了我们,对我们有无穷的恩情。转眼,又是一个‘三八’妇女节,我打算为妈妈做一件事。

干点什么好呢?我左顾右盼,发现家里的里里外外都整整齐齐,似乎妈妈知道老师会布置这项作业似的。

哎,没办法,谁让老妈这么细心呢,只能为老妈洗脚了。

晚上,吃完晚饭,我便拉着妈妈做到沙发上,妈妈说:“干嘛呀,神秘兮兮的?”“别急嘛!”我笑着说。很快,我端了一盆洗脚水过来。“来,洗脚!”“搞什么,拍我马屁吗?”妈妈笑着说。“今天是‘三八’妇女节啊,你忘了吗?”妈妈这才想起“哦!”

脱去妈妈的袜子,我瞬间愣住了:妈妈的脚底板那儿破一块,这儿坏一块,完全不像我的'脚,像抹了油一样的光滑。上面还布满了老茧。“怎么了?”妈妈一声清脆的声音像一只巨手,把我从九霄云外提了回来。“哦,没什么!”我把她的脚放入了水中,来回地用手搓着妈妈的脚,我注视着妈妈,她一副陶醉的神情,我知道,妈妈已经很久没有这样享受过了。她一早上班,晚上到六点多回来,没有一点休息的时候,很难有这样的机会。想到这,我不由地心头一紧。洗完脚,抬起头,不知何时,妈妈已经睡着了,我不忍心再去打扰她,便悄悄离开······

“三八”,为妈妈做一件事,这不仅是一件事,还是一种感恩。

三年级周记 篇5

今天,是我们开心的日子。因为,我们今天去秋游,去西溪湿地。

到了那儿,已经十点了。我们没有去观赏风景,而是开始“吃饭”。

规划好地盘,铺上自带的地毯,用书包压好四个角,大家拿出各自带来的零食和其他事物,我们就可以开工了。

正当大家热情地分享自己的食物时,已经有人开始玩起了游戏。有些人吃得很快,也跑去玩了;有些人还在原地慢慢享受着食物;我吃得不快不慢,边吃边看着大家玩游戏。

不久,我也加入到了游戏中。我先去玩羽毛球,还是双打,要靠默契合作。我和搭档分配好自己的`工作,注意力高度集中,所以我们表现很优秀。

我还去玩了蹦床。刚开始,我借助别人的反冲力,跳得很高。但后来别人没力气了,我用力了也跳不高,看来玩这个需要合理分配体力。

活动很快就结束了。虽然我们没有去看风景,但能让老师看到我们分享、谦让的品格,我仍很高兴。