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校园疫情消毒制度(通用7篇)

在快速变化和不断变革的今天,我们每个人都可能会接触到制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的校园疫情消毒制度(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园疫情消毒制度(通用7篇)

校园疫情消毒制度1

为进一步贯彻落实国家、省市新型冠状病毒感染的肺炎防控 工作安排部署,确保全校师生的生命健康安全,根据国家教育部 《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《全省教育系统新 型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案》精神,结合我校实际,制 定疫情防控期间消毒管理制度如下:

一、 指导思想

“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。”以习近平总书记对疫情防控部署重要讲话为指导,坚决遏制疫情扩散、确保 全校师生健康安全,确保学校开学工作有条不紊展开。

二、 消毒原则

以清洁卫生和通风换气为主,同时对地面、墙壁等物体表面 和物品进行随时消毒。

三、 消毒剂的选择

表面消毒可以选择含氯消毒剂(如84消毒液)、75%酒精, 手、皮肤消毒可选择碘伏和速干手消毒剂。

四、 消毒方法

1 .室内空气开窗通风为主,每日开窗通风不少于3次,每 次不少于30分钟。

2. 手、皮肤以流水清洗为主,在接触可疑污染物后建议使用 碘伏、速干手消毒剂擦拭消毒。

3. 地面和公共区域设施可使用有效氯为250-500mg/L的含 氯消毒液擦拭或喷洒消毒,消毒顺序由外向内,作用30分钟后 用清水擦净。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、活动室等)每 批学生进入之前都要进行一次消毒。

4. 桌面、门把手、水龙头、楼梯扶手等物体表面可用有效氯 250-500mg/L的含氯消毒液进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦 拭。

5. 餐(饮)具首选蒸汽、煮沸消毒30分钟;

也可用有效氯 为250mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒 剂冲干净。

6. 毛巾、衣物、被褥等纺织品可用蒸汽或煮沸消毒15分钟, 或使用有效氯为250mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒,作用15-30分 钟后,按常规清洗。

7. 厕所便池及周边可用2000mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒, 作用30分钟。厕所内的表面应消毒手经常接触的的表面为主,如 门把手、水龙头等,可用有效氯为500mg/L-1000mg/L的含氯消 毒剂或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒,作用30分钟后 用清水擦拭干净。

8. 呕吐物、排泄物及分泌物直接污染的地面污染物可用一次 性吸水材料(如纱布、抹布等)沾取5000mg/L-10000nig/L含氯 消毒剂(或能达到高水平消毒的消毒湿巾)小心移除。地面用 lOOOmg/L含氯消毒剂擦拭被污染表面及其周围可能污染的表面, 处理污染物应带手套和口罩,处理完毕后应及时洗手或手消毒。

9. 按照国务院《关于印发公共交通工具消毒指南》(肺炎机 制〔2020〕13号)的要求,对校车、通勤车进行消毒,加强通风。

10. 拖布和抹布等卫生工具应按照房间分区专用,避免交叉感 染。使用后及时以有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂进行浸泡消 毒,作用30分钟后用清水冲洗干净,晾干存放。

五、注意事项

针对不同消毒对象,应按照上述使用浓度、作用时间和消毒 方法进行消毒,以确保消毒效果。消毒剂具有一定的毒性刺激性, 配制和使用时应注意个人防护,应戴防护眼镜、口罩和手套等, 同时消毒剂具有一定的腐蚀性,注意消毒后用清水擦拭,防止对 消毒物品造成损坏。消毒剂要置于儿童不易触及处。存放时要盖 紧盖子,不要放在阳台、灶台等热源环境中,不要放在电源附近。

所使用消毒剂应在有效期内。

酒精消毒液要储存于阴凉、通风的库房。禁止烟火,远离火 种、热源。避免阳光直射。码垛不得超高,防止坍塌。保证包装 完好,无泄漏。应与氧化剂、酸类、碱金属、胺类等分开存放, 切忌混储。在室内使用酒精时,需要保证室内通风。使用前清理 周边易燃物,勿在空气中直接喷洒使用。使用时不要靠近热源、 避免明火,给电器表面消毒,应先断开电源,用酒精擦拭厨房灶 台,要先关闭火源。使用时每次取用后应立即将容器上盖封闭, 严禁敞开放置。家中不要大量囤积酒精。

含氯消毒液(如84消毒液)储存于阴凉、通风的库房。禁 止烟火,远离火种、热源。库房温度不宜超过30°C.码垛不得超 高,防止坍塌。保证包装完好,无泄漏。应与碱类分开存放。应 备有泄漏应急处理设施,配备灭火器材。建议配备洗眼器,人员 配备耐酸碱手套等防腐蚀用具。使用含氯消毒剂需现配现用,按 照说明书进行配置消毒,不应用温水、热水进行配置,配制时建 议佩戴戴口罩、手套。如皮肤上粘上含氯消毒剂,快速用水冲洗。

非必要时,避免使用喷雾的方式。不与其他消毒剂或化学制剂同 时使用,避免产生大量有毒气体。含氯消毒剂所释放出来的氯气 对人体有害。大量吸入氯气可发生氯气中毒。

过氧乙酸消毒液储存应在避光、密封,阴凉、干燥,通风处 保存。禁止烟火。码垛不得超高,防止坍塌。保证包装完好,无 泄漏。应与金属盐类、强还原剂、强碱分开存放。储存在塑料容 器内,不应采用金属物储存。原液储存区建议配备洗眼器,人员 配备耐酸碱手套等防腐蚀用具。应备有泄漏应急处理设施,配备 灭火器材。使用应按照说明书进行配置消毒。配制时应注意防护, 佩戴口罩,防酸碱手套和防护镜,加强通风。一旦接触眼睛,应 立即用大量清水连续冲洗,严重时应及时就医。消毒时不要靠近 热源、避免明火,使用时每次取用后应立即将容器上盖封闭,严 禁敞开放置。

消毒剂运输时应采用危险化学品专用运输车辆,车辆证照齐 全。运输车辆不得超载、超速、超限。装卸时应轻装轻卸,堆码 整齐,放置稳固,防止混杂、洒漏、破损。运输车辆需配备灭火 器、泄漏处置物资等安全设施。

校园疫情消毒制度2

为切实做好我校新冠肺炎疫情防控防治工作,把新冠肺炎疫情防控工作落到实处,结合我校实际情况,特制定本制度。

一、通风消毒目

为了有效防止新冠肺炎疫情防控在学校人群及环境中传播。

二、通风消毒参与人员

学校后勤部门主导,全校学生及教职工配合。

三、通风消毒技术要求

(一)通风

教室在课间和未上课时及上课时能开窗条件下,由靠窗座次学生负责打开门窗进行对流通风,寝室在除睡觉外时间由靠窗住宿学生进行对流通风。根据季节和天气不同,确定换气方式与次数,温暖天气宜实行全日开窗方式换气,寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊窗户开窗换气。

确保在每天教室早(6:30-7:10)、中(12:00-13:30)、晚(17:20-18:30)三次通风,每次不少于30分钟,保持室内空气新鲜。教研组、功能室等上班时间要全通风。学生寝室每天至少早(6:00-6:50)、中(12:30-13:30)、晚(17:00-18:00)各通风一次,每次30分钟以上。如果天气允许,寝室窗户在学生上课时间必须保持长时间通风,保持空气流通,通风要有舍长专人安排人员负责,并做好通风记录。

(二)消毒

学校根据需要配备84消毒液、脸盆、水桶、抹布、喷雾器等工具。定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点培训,根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。

室内、外环境清扫每天一小扫,每周一大扫,定人、定点、定期检查。每天教室、寝室打扫卫生时进行湿式打扫。在每周大清扫后按1:100比例配制84消毒液使用洒水壶进行喷洒消毒,保证所有地面喷湿。清洁中使用拖把、抹布等工具,盛放污染物容器都必须用1:5084消毒剂溶液浸泡消毒30分钟后彻底冲洗,才可再次使用。

保证每天对寝室、教室和室外物品等能擦拭物品(如课桌椅、门把手、栏杆、窗台)进行擦拭消毒(消毒液比例同上)。衣服、被褥经常暴晒;对教室空调使用前进行必要清洗和擦拭消毒。

宿舍每周全覆盖消毒一次。消毒部位包括地面,桌椅、床梯扶手、门把手等各种物品表面,各宿舍要严格遵守学校规定消毒制度,并做好消毒记录。

校园公共环境(垃圾桶、厕所)等要清洁通风,定期消毒,公共厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗消毒。

对痰液及口鼻分泌物,用纸巾包裹,丢入专用垃圾桶。要求学生尽量不要在教室和寝室呕吐。呕吐后要立即疏散教室、寝室内人员,呕吐物处理人员要带好口罩和手套,穿上工作服,使用经消毒液浸泡后毛巾覆盖呕吐物进行清理,再使用经消毒液拖浸泡后拖把进行拖地,处理完毕,应将毛巾和拖把再继续消毒液浸泡至少5分钟。不得使用扫把清理呕吐物。

校园疫情消毒制度3

一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校应成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,固定专(兼)职疫情管理人员、消毒人员,积极应对突发公共卫生事件的发生。

二、各级各类学校执行职务的`医疗保健、疫情管理人员为责任疫情报告人,学校领导、老师、学生等为义务报告人,责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内疾病预防控制机构报告。责任疫情报告人应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实增强传染病防治能力。

三、责任疫情报告人发现甲类传染病,乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城镇于2小时内,农村于6小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者,城镇于6小时,农村于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病,应当在24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

四、传染病暴发、流行时,责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。

五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度,对请假、缺课的学生要询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。

六、国家对对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。

七、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传,倡导健康、文明的生活方式。

八、学校要积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生,预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。

九、任何单位和个人对突发公共卫生事件和传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报,对那些玩忽职守,导致传染病疫情扩散流行的单位和个人,将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理,构成犯罪的移交司法机关。

为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校应成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,固定专(兼)职疫情管理人员、消毒人员,积极应对突发公共卫生事件的发生。

学校坚持晨检制度,每天早7:20上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。校医负责全校的异常情况的排查。

1、班主任发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。

2、向卫生室老师汇报,卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。

3、立即送至应急隔离室。

4、通知学生家长,送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。

5、校医主管领导,超过3人要上报区卫生防疫站、教委。

6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。

7、加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。

8 、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。

9、坚持开窗通风制度,每天派专人负责教室的`开窗。

10、坚持定期消毒制度,由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。

11是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。

校园疫情消毒制度4

根据《中华人民共和国传染病防治法》要求,结合我校具体情况,特制定我校疫情报告管理制度。

一、加强疫情管理工作

1、成立以校长为组长的传染病防治领导小组;

2、指定校医为我校传染病报告人;

3、各班班主任(老师)发现有传染病及疑似传染病要及时上报学校;

4、建立疫情管理工作档案,配备传染病登记本,详细记录传染病发生、处理情况和疫情报告情况;

二、传染病疫情报告

1、教导处负责收集、整理、分析各班因病缺课学生情况;

2、在学校中发现《传染病防治法》规定的甲类传染病1例及以上,乙类及丙类传染病应按各有关规定及时向疾控中心及教育行政主管部门上报。

3、报告内容包括:学校名称、班级、学生姓名、病名、发病时间、隔离治疗情况、就诊医院及报告时间;

4、及时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作。

校园疫情消毒制度5

1.学校建立校长负责制,成立预防传染病应急处理小组。

2.学校建立健全传染病防治管理制度及岗位制度。

3.一旦发生传染病事件,及时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)

4.加强晨检,发现可疑病人或传染病疫情及时报告区教育局、区疾控中心

5.加强健康教育,对班主任进行医学培训,密切关注学生的身体状况,发现问题及时向保健教师反映,避免造成传染病进一步的蔓延。

6.学校卫生室按规定定期消毒。

7.应急小组成员、志愿者及时配合有关部门进行处理。

校园疫情消毒制度6

为保证师生的身心健康,预防各种传染病的发生和传播,制定学校卫生制度。

一、培养良好的个人卫生行为习惯

1、要保持正常合理的生活规律,劳逸结合,积极锻炼,保证充分休息,吃好三餐,特别要吃好早、午餐,增强身体抵抗力。

2、讲究个人卫生,早晚刷牙,勤换衣物,勤洗手、洗澡,勤理发,勤剪甲。这里特别强调指甲是藏污纳垢的好地方,长指甲还是一把利器,一不小心就会伤了别人,今年已发生多起指甲伤人事件,提醒各位同学回去后检查自己的指甲剪好了没有,各班主任做好检查督促工作。

3、不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不喝酒,不用公共毛巾,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。但我发现还有个别同学很不讲卫生,垃圾随地扔,把教室门前的迎春花圃当垃圾桶,牛奶、豆浆或饮料喝不完就一路走一路倒,甚至从一楼一直滴到五、六楼,这是很缺德的。我们应该倡导“人人讲卫生,检起地上每一张纸”。

4、坚持自带饮水杯,常饮水,坚持做好课间操和眼保健操,上好体锻课。

5、洁身自爱,遵守性道德,拒绝毒品。

6、做好室内外卫生,保证教室、宿舍的空气流通。体质较弱者最好接种疫苗,预防感染性疾病。

二、学生如有发现下列症状应立即报告老师,并及时就诊。

1、发热、头痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳脓痰、痰中带血等症状,应及时报告,并采取必要的简要隔离措施,如向卫生室老师要求提供一个口罩。

2、出现腹痛、腹泻、呕吐、食欲不振等症状;

3、手脚、头皮、躯干出现水疱或疹子,皮肤搔痒;

4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多;

5、曾被犬、猫及其他动物舔、咬伤,对声、光、风等敏感,出现“恐水怕风”现象;

6、其他自己感觉明显异常或身体不适。

三、出现疫情及时报告

1、学生在校内感到不适,应及时向班主任或校医报告,听从学校安排,不能隐瞒病情。

2、学生在家中患病,应及时就诊,学生家长应将学生病情通知老师。

3、老师发现学生有传染病疫情或请假人数突然增多,及时报告校医,配合学校医务室做好预防传染病的工作。

校园疫情消毒制度7

为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,防止传染病的发生,结合我校的实际情况,制定学校晨检制度。

1、在传染病流行时期,实行每日晨检,有情况者由班主任报告卫生室并报校领导,并按照传染病应急预案处理。

2、正常情况下班主任要做好以下工作。

(1)负责对学生因病缺勤情况进行追查和报告。

(2)发现学生身体不适,有发热症状(38度以上),要立即报告,班内人患有同样病状者,马上报告并通知其家长送医院就诊。

(3)学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈方可来校上课。

(4)学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。

(5)每日询问和观察是否有学生生病,初步问明病状,并根据情况妥善安排好回政教处休息或送其就医,同时及时向学校医务室报告情况。

学校传染病防治小组

组长:

副组长:

成员:监控报告组:

应急组:校班子

成员医务室班主任

卫生检查组:政教处共青团少先队医务室

消毒组:总务处