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关于交流会主持词10篇

主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。我们眼下的社会,主持词与我们不再陌生,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的交流会主持词10篇,希望对大家有所帮助。

关于交流会主持词10篇

交流会主持词 篇1

一、近阶段学校教科研活动概况。

在期中测试以来的一个多月里,北校区教学科研方面大事不断、喜事连连,根据校长室的要求,今天,召集全体老师进行一次小结和交流。

公开教学方面。共进行了四项活动:

一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动,赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》,一举夺魁。

二是向盐师实习生进行示范教学,赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。

三是承办市体育教学新课标研讨活动,艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下,向全市的代表们展示了我校体育教学的风采,赢得了专家们的高度赞誉。

四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师近二十位,进行了“走进课堂来,一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。在各年级部、教研组的精心组织下,师徒携手,共同研究,新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的空间、找到了前进的动力,为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。

需要说明的是,本次展示活动的评比是以各教研组为单位的,由于各教研组都进行了集体备课,执教老师又都很认真,所以,有些时候,一等奖与二等奖真的很难分出彼此。所谓的奖次之分,只是为了体现评比活动的严肃性,为了激发新老师提高业务水平的热情。望老师们放眼下学期甚至更远,胜不骄,败不馁。自找差距,自加压力,不断前进。

业务培训方面。本学期,学校不惜人力、物力、财力,积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。近一个月来,仅北校区就有十多位骨干教师走出校门,走向市外、省外,进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的新课程理论学习和信息收集。大家深切地感受到,学习的机会,是学校领导关心的结果,更是全校老师支持的结果。在这些老师外出期间,是你们维持着学校的正常运转,是你们在默默无闻地奉献。在这里,我想代表所有外出学习的老师,向全校留守的领导、老师们真诚地说一句:“感谢你们。”

参加过学习的老师还有个感觉,那就是,在课改大潮汹涌的今天,经过十来年的教学实践后,在教育教学理论上产生了强烈的饥渴感。这时,能进行一段时间的学习考察,充充电,那真是,“旱地里下了一场及时雨,小苗儿挂满了露水珠。”据我观察,老师们学成归来后,眼睛更明亮了,脸色更红润了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多时间留给他们,请他们的代表与大家一起分享学习的快乐。

二、外出学习的教师代表介绍学习心得

根据女士优先的原则,首先有请六年级语文教研组长王秀珍老师谈谈接受系统培训的体会。王老师是市语文学科带头人,她在南通接受了两期省级骨干教师培训,目前已经结业。王老师,请--

接下来请三年级部主任周海燕老师介绍她杭州之行的收获。周老师的论文这次荣获师陶杯一等奖,让我们向她,以及在各项论文评比中获奖的所有教师表示祝贺!周老师,请--

再下来,有请音乐教研组长杨晓刚老师谈谈他的学习心得。杨老师是市音乐学科教学能手。让我们用掌声来期待他精彩的发言。

最后有请教导处王建荣主任介绍今年“师陶杯”“教海探航”论文颁奖活动传达的教改信息。王主任是个教科研高手,他在教海探航、师陶杯论文比赛中花开并蒂,硕果喜人,让我们送上掌声,以示祝贺。

我知道,每个外出学习过的老师都有许多感受要与大家分享,可惜今天时间已不早了,相信大家平时会在小范围里交流,交流得更深入,更有效。

今天的课改信息交流活动就进行到这里,最后有请吴校长讲话。

交流会主持词 篇2

尊敬的嘉宾,同学们:

大家下午好!

欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个美好的秋高气爽的日子里,相信我们的交流会会给你带来愉快的心情。

我们十分荣幸的邀请到学院的部分院、处室的领导来到此次交流会的现场,为大家解答心中的疑惑,共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。

……

让我们再次以热烈的掌声,对各位领导,各位来宾光临本次大会表示最诚挚的谢意!

下面进入第一个议程:

由电子系主任梅xx为本次交流会致辞

谢谢梅老师的精彩致辞

今天的交流会不属于我,而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家,进入本次交流会的第二个议程:现场互动交流

交流内容可以涉及多方面:比如

1、如何加强我系的学风建设

2、同学们关心的生活等相关问题

3、学校的学生工作如何开展

4、如何构建和谐稳定平安公寓

好,谢谢大家积极热烈的发言!

此次交流会达到了预期目的,但这仅仅只是一个开头,今后我们电子系将进一步开展灵活性强、形式多样的促进学风研讨活动,为广大同学在学风建设方面展开的讨论能提供广泛的交流平台。同时期望同学们以此为契机,以抽丝剥茧的精神,选准自己的人生方向,持之以恒,咬定青山不放。

同学们:斗转星移,日月如梭,青春的时光就要度过,让蓝天白云为我们起舞,让青山绿水为我们作赋,让我们把握住今天,我们的明天会更加灿烂。

再次感谢我们的领导,感谢大家的支持和到来,此次“齐聚一堂、畅谈学风”师生交流会到此结束,谢谢!

交流会主持词 篇3

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

为了让班主任把班级管理的更好,加强各班主任之间的交流学习,今天,我们召开一个班主任工作交流会。首先让我们用热烈掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。

众所周知班主任工作是学校工作的重中之重。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。在这次交流会上,有五位优秀的,有经验的班主任向大家介绍她们多年的,行之有效的班级管理方法,相信我们大家今天一定受益良多。

好,那现在就让我们用热烈的掌声有请老师上台发言。班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任,我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。老师们,班主任工作是一项非常琐碎的工作,它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机,因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐,坚持与时俱进。

作为班主任就应该走近学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生。我想这正是老师班级管理成功的原因吧!爱心是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。

交流会主持词 篇4

甲:尊敬的各位老师、叔叔阿姨,

乙 :亲爱的各位同学,

丙、丁:大家下午好!

丙:我是,

丁:我是

甲:我是

乙:我是

丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!

甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!

丙:诵读美文,扮靓金色童年,

乙:诵读经典美文,营造书香校园,

甲:我宣布:

齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!

丁:首先请同学们跟着——同学制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生,

乙:(边放幻灯片,边讲解)。

甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,

丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,

丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,

乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。

全体师生:齐声朗读。

甲:在我们前进的路途中,平坦与崎岖并存,幸福与不幸交织。但无论怎样,请你牢牢记住---微笑,

丁:接下来请欣赏 同学的《童年读后感》。

乙:最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。

丙:请欣赏 的《童年读后感》。

甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。

丙:请欣赏 的《童年读后感》。

乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

丁:我们请 和 同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

甲:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。

丙:请欣赏 的《童年读后感》。

乙:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。

丁:请欣赏 的《童年读后感》。

甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。

丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。

全体师生:齐声朗读。

乙:读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

丁:请欣赏 的《童年读后感》。

甲:这里就是我们班级的读书会,这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言,

丙:请欣赏 的《童年读后感》。

乙:后来,外祖父家在舅舅们的折腾下破了产,母亲再嫁,外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家,

丁:乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。

甲:阅读优秀的文学作品,能让人与人之间结出友谊。

丁:生活中没有了阅读,生活就会变得暗淡。

甲:请欣赏 的《童年读后感》。

乙:读书,收获知识。

丙:读书,思绪飞扬。

乙:请欣赏 的《童年读后感》。

丙:读书能给我们带来很多温暖,

甲:读书让我们这个世界变得更加精彩,

丙:请欣赏 的《童年读后感》。

丁:在小阿廖沙的心中,母亲曾是力量、光明和美丽的化身,可是,苦难再一次降临,

乙:再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去,小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

丁:让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

全体师生:齐声朗读。

甲:人间是哪里呢?

乙:这个人间是小阿廖沙谋生的地方,

丙:是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊,

丁:10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

甲:生活的磨难,把高尔基压垮了吗?

乙:没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

丙:高尔基的第二部自传体小说《在人间》,会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外,高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……

丁:欢迎继续品读《在人间》。

甲:今天我们有幸请到了几位同学的家长,最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

…… …… ……

乙:感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护,我们一定不会辜负你们的期望。

结 束 词:

丙:时间抹不去我们的记忆,

丁:读书的岁月让我们一次次铭记,

乙:读书将成为我们学习的旋律,

甲:读书将成为我们生活的习惯,

甲丙:这里有我们春天的诗行,

乙丁:这里有我们奋飞的力量,

合:让我们一起读书吧,它让我们的知识更丰富,更精彩! 读书会到此结束。

交流会主持词 篇5

各位领导、各位同事:

大家早上好!请大家就坐,我们的会议马上开始!由于场地,和环境条件的限制,今天我们来办一个和简约而不简单的研讨会,取消中途的茶歇,请大家支持。

首先请大家把手机关机或调为振动,会议期间,请不要在会议室内接听电话,谢谢合作!

非常感谢大家能在百忙之中,来到第十届全钢技术研讨会现场。会议之前,请大家把现场的工作安排好,为了表示对发言者的尊重,请不要中途离席,如有特殊需要,请向会务组请假。本届研讨会发表的课题共计8个,以往因为时间问题,我们都不能展开讨论,今天大家可以畅所欲言。下面,第十届全钢技术研讨会正式开始,非常荣幸能在这里为大家主持今天的会议。

1. XXX------胎面辅线加装金属探测器

★ 我们大家都知道 胎面中若中存在金属杂质,硫化出来的成品胎成为废次品。针对这一情况A区的工程师杨胜坤将和我们分享一下他的解决方法.

● 谢谢杨胜坤!现在平均每天由于含杂质引起的废次品为12.25条,较之安装前的20.87条,废次品率下降了41.8%,取得了可喜的.成绩。我们再次谢谢他。 大家有什么需要探讨的情讲。

2. 杨铁山----20xx~20xx半部件及成品胎中杂质分析

★ 光检杂质缺陷占所有废次品的11.72%;因光检杂质造成委外返修量大大增加,提高了返工成本;原车料中杂质、半部件杂质、成品胎中杂质造成过程成本浪费严重。针对这个严肃的问题,有请杨铁山来为大家分析一下具体情况。

● 谢谢杨铁山!相信通过杨铁山的讲解,我们更进一步的了解到,杂质对于我们公司造成的损失的严重性,杂质来源其实是我可以控制的,在座的工程师,在现场工作的时候,提高对半部件和胶料落地的关注,相信会在很大的程度上遏制杂质的混入我们的产品中。

 3. XXXX———尼龙沿条滚压程序改造

★趾口气泡一直在B区废次品缺陷中占的比例很高,趾口气泡的成因是多种因素混合的,其中尼龙沿条的压和质量影响较大,怎么提高尼龙沿条的压和质量呢,有请来为秦先良大家揭晓答案吧!有请秦先良!

●谢谢秦先良!改造后,我的趾口气泡减少了很多,我们感谢秦先良和全体B区工作人员的辛勤工作。各位有什么建议或者疑问吗?

技术研讨会只是给了大家一个平台来展示自己,还有更多的研究是各位辛勤工作得来的结果,期待以后能提出更多更好的成果并在实际工作中展开应用。我们才得以在这样的一个时间,相聚在这里,希望我们的沟通和信任将从此刻开始更加坚定,也希望通过我们的强强合作能使大家的未来更加光明。好,非常感谢各位的参与。大家听了一下午也辛苦了,下面有请----对此次研讨会做一个总结,谢谢---,今天的研讨会给了我们太多的反思,现在我宣布第十届技术研讨会到此结束。谢谢!

交流会主持词 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们:

大家晚上好!今夜欢乐祥和,今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻,欢迎您如约而至,莅临国际风筝都——山东潍坊!这里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场,我是本场酒会特邀司仪, !

首先,向大家隆重介绍出席今晚欢迎酒会的领导有——

交流会主持词 篇7

尊敬的陈老师,敬爱 的学姐学长,亲爱 的同学们

大家下午好!

经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那难忘的假期,我们终于怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园 ,当我们穿上军装站在训练场上时,有教官在叫我们如何做一名军人,而如今我们脱下军装,走进了大学的教室,但我们却发现这里的一切已经不再是昨天了,我们的教师以不在固定,而是每天奔波在不同的教学楼之间我们的同学已不再是在坐的35位,而是来自**级其他 所有专业 的心新面孔我们的班主任已不再只属于我们自己,而是负责**级所有的班级我们的课程已不再是简单的语数外 史地政 而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程。

我们也已不再是“两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书”,而是在发展学习的单方方面基础上提高我们各种交际 工作的能力面对这些巨大的变化 我们彷徨过,我们突然不动的如何去读好书怎么样和没那么多陌生的面孔打交道如何来利用自己的课余时间我们更茫然过不知所措过,我们似乎也不确定读大学就究竟能给我们带来什么。

对我们以后的工作,学习有什么影响但庆幸的是 今天我们是长在起跑线上,而不是接近大学生活的尾声所以我们就要“赢在起跑线”为我们以后的大学生活打好基础,面对重重的疑惑,当然少不了我们自己去探索 摸着石头过河 从中积累经验但我认为这更需要前辈们的指导 使我们少走弯路 甚至是不走弯路所以今天我们请来了陈老师 还有08级的学姐学长们,希望从他们几位口中得到“真经”使我们赢在起跑线 收获终点站!

互动环节

谢谢几位老师还有学姐学长这么认真细致的解答,当我们洗耳恭听后 我们的大学之路顿时变得豁然光明希望我们在向阔天空飞翔时 不要彷徨也不要停留。摒弃对幸福 的幻想 把希望寄托在对学习工作的执着追求上,也许有时我们会不情愿 我们会胆怯 但只要我们能跨出去。一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前,也希望我们每个人都能在自己平凡的岗位上创造出不平凡的业绩来来 直到实现远大的理想丢掉一切放手去搏 早这悠久的历史上留下恒的印章!

本次“赢在起跑线”**级社会学新老生交流会到这里就要结束了,让我们再一次对**级学姐学长的到来表示感谢!

谢谢大家!

交流会主持词 篇8

各位来宾、各位领导、同志们:

早上好!

今天,我们在**市第三人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!

今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!

这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。

随着社会的快速发展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家预测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工作者,应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学习、相互交流,就是要通过这类相互之间的交流学习,提升学科的发展,开拓视野。

我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:

1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;

2.加强人才培养和队伍建设,通过学会,把精神疾病防治的新经验、新理论、新知识、新技术、新方法传授给广大会员和医务工作者,这也是我们所肩负的重大责任;

3.要稳定队伍,在解决一些大家所关心的切身利益方面的问题上多做些工作,包括:职称、待遇等;

4.要加强会员之间的相互联系和沟通,增强凝聚力,要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息交流,相互取长补短,扩大社会影响,提高人们对精神学医学的认知度;

5.学会是大家的学会,广大精神卫生工作者要与学会委员们一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建设和发展。

最后,预祝本次学术交流会圆满成功!

祝大家与会期间生活愉快!身体健康!

交流会主持词 篇9

尊敬的各位领导,青年朋友们:

大家好!

为了深入贯彻落实双辽市十四次党代会精神,动员全市广大青年积极为实现双辽赶超跨越建言献策,经市委批准,共青团双辽市委、双辽市青年联合会联合开展了青年干部学习论坛活动,在全市广大青年干部中广泛征集论文。今天,我们在这里召开青年干部学习交流会,旨在展示前段论坛活动学习成果,组织青年干部进一步围绕双辽市的重大发展战略、重要发展任务、重点建设项目等经济社会发展的重大理论和实践问题进行交流和探讨,在全市青年干部中营造想大事、抓大事、干大事的良好氛围,加快双辽经济社会赶超跨越发展步伐。

本次青年干部学习交流会从筹备到召开,得到了市委领导的高度重视和相关部门的鼎力支持。今天,市领导XXX在百忙之中出席了本次学习交流会,各位领导的莅临为交流会现场增添了色彩,也给广大青年干部鼓足了干劲。请允许我代表共青团XX市委、XX市青年联合会向各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)

今天参加会议的人员有:全市各乡镇街团委书记,市直各部门团委书记、支部书记,大学生村官以及青年干部代表和社会各界青年代表共计100余人。

本次会议为期一天,共分三项议程。 第一项,市委副书记XX致辞。第二项,青年干部代表发言。第三项,市委书记XX作重要讲话。

下面进行会议第一项:

让我们用热烈的掌声,有请市委副书记XX致辞。(鼓掌)

下面进行会议第二项:

青年干部代表发言。有请嘉宾主持上场。

交流会主持词 篇10

各位老师:大家下午好!

很高兴由我们两人来主持今天的班主任经验交流会。在活动正式开始之前,首先有请我们的带队老师西老师讲话,大家欢迎!

众所周知,学校的工作千头万绪,很多事情都要靠班主任来落实,所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任是班级工作的、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。

班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义,但是班主任工作又是一项极具挑战性的工作,有的时候尽管下了很大功夫,花了很多时间,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果却可能是连班主任自己都不满意。

如何有效地开展班主任工作,是摆在我们面前的课题,为了提高班主任队伍的整体素质,教育局为我们搭建了这个互相交流、互相学习、取长补短的平台,能够让我们共同提高教育学生和管理班级的能力,使我们的班主任工作迈向新的台阶。

这次班主任经验交流会我们分三个小组,第一小组为经验介绍组,第二小组为困惑答疑组,第三小组为体会反思组。

下面有请XXX学校的XXX老师给我们介绍他在班级管理中的一些做法。

下面有请XXX学校的XXX老师谈谈他担任班主任的困惑。下面有请XXX学校的XXX老师给我们谈谈本次班主任培训的体会及反思。

最后,希望各位班主任能以此次培训为新起点,认真领会教育局的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

谢谢大家!

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