暑假作业

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语文六年级暑假作业

语文六年级暑假作业1

1、读拼音写词语。

语文六年级暑假作业

shūjíchōutìkǒnɡbù

()()()

móɡuǐyánjùncánrěn

()()()

2、形近字组词。

籍()魔()峻()残()瞅()

小学语文六年级家庭作业练习:藉()摩()竣()贱()揪()

3、从下列词语中找出6对近义词,分别填入括号里。

残暴含糊安宁可惜占据坚决

模糊残酷坚定安定惋惜占领

()——()()——()()——()

()——()()——()()——()

语文六年级暑假作业2

一、看拼音写词语

zhēnɡ rnɡ kū wěi ji rn shū j w yun w ɡ

kǒnɡ b āi sī ch chuānɡ chōu yē b b shēnɡ jī

二、形近字组词(多音字组词)

间(jiān jin)断 转(zhuǎn zhun)身 耸 厨

剥削(xuē xiāo) 追悼(dio do) 耷 橱

二、看清下面一段话中每个字的结构,请认真、规范地抄写。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

三、选择正确的解释。

负,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。负在字典中有这几种解释:

(1)背;

(2)仗恃,依靠;

(3)遭受;

(4)具有;

(5)欠钱;

(6)败,跟胜相反;

(7)违背,背弃廉颇负荆请罪中的负应选第 ______种解释;小牛队负于黄蜂队中的负应选第_______种解释;如今,他已经负债累累的负应选第_______种解释。

语文六年级暑假作业3

1、阅读课文填空。

玛丽居里____________的形象定格在历史上,她的美丽不仅在于,更在于,她、、、,她的“美丽”流传于世,迄今百年有余。(请在横线上填上四字词语)

2、文章看似很散,选取了三个事例,通过对比、联想等方法,展现了居里夫人的崇高精神和人格魅力。请你选取其中一个事例,展开合理想象,把居里夫人的形象写具体。

3、文章采用了倒叙的手法,这种方法常常能吸引读者的阅读兴趣,你也能用倒叙方法写一个开头吗?

4、语句

她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成了科学教科书里的新名词“放射线”,变成了物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

这个语句,写得非常好,好在哪里?你能模仿着写写这样的句子吗?

语文六年级暑假作业4

一、看拼音写词语(30)

Fūyǎntìtóuchóuhuàshūjítíchàng

()()()()()

Zhǔfuxiāngyáshuǐzǎozhùcángchéngqīng

()()()()()

Xúnhuántánhuāgēdaqīwǔjiānruì

()()()()()

二、补充词语(16)

相()为()有()必()()花()草()()不理

三()五()()()夜游如()如()()()不备

四、默写填空(15)

1、假若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想,,

,,,,这是不是一个理想的境界?

2、最妙的是下点小雪。看吧,,,

。山尖全白了,。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着。这样,,,。

3、等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,,

4、天儿越晴,水藻越绿。

五、课内阅读

(一)

我到了学校,三姐也结婚了,哥哥又不在家,家中只剩母亲自己。她还须从早到晚的操劳,可是整天没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两个小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中,母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,说:“去吧,孩子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮住了我的眼睛。

1、本段文字节选自课文《》,作者是,他的原名叫,字,他是中国现代著名作家,杰出的语言大师,人民艺术家。代表作有长篇小说《》等,话剧《》等(6)

2、读划线句子,用一个恰当的词概括母亲那时的感受:。(3)

3、“清炉冷灶”这个词让你想象到了怎样的情景?试着描写一下,不少于50字(5)

4、“母亲笑了”,母亲为什么笑?(3)

5、“她愣住了”,母亲因为什么“愣住”?(3)

6、“半天,她才叹出一口气来”,说说母亲此时的内心感受。(3)

7、“去吧,孩子!”,联系上文,从这句话中,你能看出母亲是一个怎样的人?(3)

8、“街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮住了我的眼睛”,说说此时此刻作者的内心感受。(3)

(二)

①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙疸来。

②它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮儿毛来。

③到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。

④可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。

⑤不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺替身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!

⑥当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,象刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

⑦它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

⑧在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的.人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

⑨它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

⑩。我不敢再讨厌母鸡了。

1、我“一向讨厌母鸡”的原因有哪些?分条概况出来(3)

①②③

2、第9段说“它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏”,请任选其中一个方面,并在文中划出相应的语句加以说明.(3)

我选择

3、文章最后说“我不敢再讨厌母鸡了”,作者为什么“不敢再讨厌母鸡了”?“不敢”表达了作者对母鸡怎样的感情?(4)

语文六年级暑假作业5

一、积累与运用(34分)

1、我会看拼音写词语(10分)

Dǐngfèizhuāngzhòngchéndiànkūnpéngcùrán

xuánwōhùnòngJiàoxùnpánshānxīshēng

2、手到擒来。给下列四字成语填空,并按照要求给成语归类。(6十4分)

精兵政透心脾图强 寒问暖完归赵

负请罪 请自误解相助不安寝忘食

描写人心情紧张的词是:

描写人物行为的词是:

形容善意劝告的词是:

描写一项政策的词是:

3、照样子写词(4分)

亮晶晶: ,叽叽喳喳:, 历历在目:,南来北往:,

4、挑三拣四,给下面句子的括号里选择正确的词语(2分)

(1)严峻(2)严厉(3)严酷(4)严格 ①红军在长征途中,经过的考验,终于胜利地到达了目的地。

(1)宁可……也不……(2)与其……不如……(3)即使……也……

②凡卡在城里受罪,回到乡下爷爷那儿去。

5、天上的星星亮闪闪的。(2分)

写成拟人句: 写成比喻句:

6、我来当医生,用学过的修改符号修改病句,最少改4处。(2分)

王林出席了宜城市小学生作文竞赛,获得了一等奖。同学们向他高兴地祝贺。教师夸奖他说:"你真是个好学生?"他骄傲地说:"没什么,我会再努力的!"

7、用关联词语把两句话并成一句话(1分)

语文六年级暑假作业6

第一部分课内阅读

(一)

时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,(厉历)声喝(hēhè)道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇(曳叶),发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似(sìshì)乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

1、这段话选自课文《 》(1分)。

2、将文章中括号里不正确的读音和词语,用“﹨”划去。(2分)

3、文中“厄运”和“最可怕的东西”指的是什么?(2分)

4、“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上”运用了( )和( )的修辞手法,表现了夫人此时既( )又( )的复杂心情。(4分)

5、面对着越来越短的蜡烛,杰克会想些什么呢?写出杰克的心理活动。(4分)

(二)

孔子游春(节选)

春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。

阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!( )的大地是她宽广的胸怀,( )的森林是她飘逸的长发,( )的太阳是她明亮的眸子,( )的轻风是她甜蜜的絮语……

孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。

子路问道:“老师在看什么呢?”

孔子说:“我在看水呀。”

“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。

子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善使教化……由此看来,水是真君子啊!”

弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!

1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。(2分)

2、联系上下文,理解词语的意思。(2分)

絮语——

司空见惯——

3、联系上下文思考,选择恰当的词语填在文中的括号里。(4分)

A.温暖B.和煦C.广袤D.茂密

4、文中写到:孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩,凿石壁,从无惧色的样子时,一定会自然地联想到成语:、等。(2分)

5、文中写到:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。(3分)

6、结合孔子论水的这番话,你认为他的用意是什么?你从中体会到了孔子的什么特点?(2分)

第二部分必读书目测试题

《今天我是升旗手》

1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《 》。

2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,梅老师买的书是。

3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着含义。

4、肖晓回到家,写了大约字的检查。

6、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是。

《少女的红发卡》

7、叶叶的爸爸是因被警察带走了。

8、本书的三位少女的名字分别是: 、 、 。

9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的礼物。

10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是。

《老人与海》

11、《老人与海》的作者是(国家名)著名作家、诺贝尔文学奖获得者。小说的主人公是一个叫的老渔夫。

12、圣地亚哥爱大海,他认为海是人。

13、老人与大鱼整整搏斗了。

14、在老人得到大鱼的一个多小时后,鲨鱼嗅到了它的味跟踪而至抢吃鱼肉。

15、鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下和留给了老人。

16、孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的。

第三部分习作(30分)

“滴水之恩,当涌泉相报。”心怀感激是我们的一种美好的情感。我们要时时拥有一颗感恩的心:感谢父母给了我们生命,感谢老师培育我们成长,感谢太阳、鲜花、绿草等给了我们一个灿烂明媚的世界……请你挖掘生活中值得你感激的人、事或者物写一写,一定要综合运用小学阶段所学到的写作方法写出自己的真情实感,题目自定。不少于400字。

参考答案

第一部分课内阅读

(一)

1、《半截蜡烛》

2、厉hè曳sì

3、半截蜡烛随时会熄灭,德军将要发现藏在蜡烛里的情报,这样不但情报站会毁,他们一家三口的生命也会结束。藏有情报的蜡烛。

4、比喻夸张,紧张害怕

5、例:杰克会想:“糟糕,如果蜡烛在烧下去的话,情报就会泄露,这样我们一家三口的生命也意味着即将结束,不行,我一定要想一个好办法,拯救我们一家三口,让情报不泄露出去!

(二)

1、提示:孔子带弟子们到泗水河边游玩时,从司空见惯的流水中,阐述水是真君子的道理的故事。

2、絮絮叨叨地说轻轻地述说看惯了就不觉得奇怪

3、C.广袤D.茂密A.温暖B.和煦

4、例:滴水穿石持之以恒

5、提示:举例谈出水的无私精神,无例子扣一半分。

6、提示:教育他的弟子也要做真君子,具有真君子的品性充满智慧、循循善诱

第二部分

《今天我是升旗手》

1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《我最难忘的人》。

2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款,梅老师买的书是教育杂志。

3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状,代表着7路车含义。

4、肖晓回到家,写了大约1500字的检查。

6、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是远洋巡航舰模型。

《少女的红发卡》

7、叶叶的爸爸是因经济罪被警察带走了。

8、本书的三位少女的名字分别是:叶叶、刘莎、濛。

9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的结婚礼物。

10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是绿色。

《老人与海》

11、《老人与海》的作者是美国(国家名)著名作家、诺贝尔文学奖获得者海明威。小说的主人公是一个叫圣地亚哥的老渔夫。

12、圣地亚哥爱大海,他认为海是女人。

13、老人与大鱼整整搏斗了两天两夜。

14、在老人得到大鱼的一个多小时后,鲨鱼嗅到了它的味跟踪而至抢吃鱼肉。

15、鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下鱼头和鱼尾留给了老人。

16、孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的狮子。

三、作文

选材符合题目要求,内容较为具体,语言通顺,标点使用正确,错别字少,判为一类作文,得分30—27分。依此类推,二类作文26—24分;三类作文23——18分。

语文六年级暑假作业7

一、看拼音,写词语。注意写得端正、美观。(每字0.5分,共8分)

yuánquánwēiwǔtánɡlánɡméiɡuī

yóuqīwúɡūpūsàlàzhú

二、用“√”标出带点字的正确读音。(每字1分,共6分)

凌(línɡlín)乱树冠(ɡuānɡuàn)承诺(nuòluò)

即(jíjì)使木屑(xièxuè)堵塞(sèsāi)

三、判断下列说法是否正确,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(本题共6小题,每小题1分,共6分)

1.“抵抗、抱头鼠窜、负隅顽抗”这组词感情色彩相同。()

2.“指气候寒冷或恶劣的环境。”我们可以用“风刀霜剑”这个成语来形容。()

3.“天灾无情”可以和“人有情”作对子。()

4.《西游记》是明代神魔小说的杰出代表。()

5.“通过阅读《聂将军与日本小姑娘》一文,使我知道了聂将军的宽仁大义。”此句无语病。()

6.“风儿不停地吹,小草来回地摇摆。”不是拟人句。()

 四、把下列成语补充完整。(每空1分,共4分)

破()沉舟不()设想()而不舍如火如()

万()俱寂乘()而入夜以()日身临其()

五、用“心”字组成五个不同的词,恰当地填在下面这段话的括号里。(每空1分,共5分)

我们要把()献给祖国,把()献给社会,把()献给他人,把()献给父母,把()留给自己。

六、按要求写句子。(本题共3小题,每小题2分,共6分)

1.照样子,写句子。(2分)

例:烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。

2.不改变意思,将句子换个说法。(2分)

第二次世界大战期间,伯诺德夫人母子三人的英勇事迹怎能不使我们感动呢?

3.根据语境,将句子补充完整。(每空0.5分,共2分)

有人问,什么年龄最好?一个少年说:16岁的年龄最好!它拥有活力和希望;一个青年说:25岁的年龄最好!它拥有和;一个中年人说:40岁的年龄最好!它拥有和;一位老人说:人应该珍惜自己的拥有……大家听后,都觉得老人的话最有道理。

七、根据课文和理解填空。(本题共4小题,每个空格0.5分,共14分)

1. ,沉醉不知归路。 ,误入藕花深处。 , , 。(《如梦令》)

2.告别了 、 、 ,秋天的海平添了几分 ,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了。(《烟台的海》)

3.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从到, ,到脚跟, ,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了, 。(《记金华的双龙洞》)

4.在《长江之歌》一文中“。”这句话在文中两次出现,充分表达了中华儿女对长江的之情;《卢沟桥烽火》一文叙说了年月日“卢沟桥事变”的经过,揭露了日军侵占我国领土的滔天罪行,讴歌了我国军民的顽强精神;《西游记》中有许多经典故事,如、、等都赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢;一位少年以“”的故事,告诫吴王如果,而是危险的,并使吴王打消了攻打楚国的念头。这样的故事往往寓意深刻,耐人寻味,我们还学过很多,如的故事,使我们懂得了的道理。

语文六年级暑假作业8

一、默写整体认读音节。(8分)

二、看拼音写词语。(10分)

fěicuìchúchuāngjiǎobànduànliànbiānpào

cánbàozhēngróngbōxuēróngyùkùdōu

三、先把下列词语补充完整,再选择其中一个词语造句。(8分)

无()无故人声()沸司空见()独出心()

各()己见发()图强()拥而至夜以()日

四、按要求填空。(1—5题每空1分,6—8题每题2分。共21分)

1、选择正确的读音并用序号标明。窕:黏:噬:冶:

①lián②wū③yě④nián⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ

2“陋”字在字典里的解释有:①(住所)狭窄,不华美;②见识少,浅薄;③不文明的,不好的;④丑,难看;⑤粗劣,不精致。“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第种解释,在“孤陋寡闻”中应选第种解释。

3、“强”字在“勉强”一词中读第声,在“倔强”一词中读

(qiángqiǎngjiàng)。“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第声,在“起哄”一词中读第声。

4、“”一词和“徘徊”意思相近;“”一词和“懦弱”一词意思相反。

5、“笑”大夫过生日,子孙们都来贺寿:捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑,紧接着的是一点都不严肃的,后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的。那热闹的场面,乐得“笑”大夫合不拢嘴。

6、《桃花心木》中,作者在结尾说“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了”的原因是:。

7、仿照画波浪线的部分写几句话。“敬爱的老师,我们要送您一株紫丁香,种在您的窗前,让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦;,

,。

8、在本学期的课文中,(填人名)给你留下的印象最深刻,因为。

五、按原文填空。(每题1分,共8分)

1、使弈秋,其一人专心致志,。

2、操千曲而后晓声,。《文心雕龙》

3、,春风送暖入屠苏。,总把

新桃换旧符。《元日》

4、使卵石臻于完美的,并非,而是。(泰戈尔)

5、,平明送客楚山孤。,一片

冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》

6、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。,

。《江畔独步寻花》

7、太阳他有脚啊,;我也。《匆匆》

8、胜日寻芳泗水滨,。,万紫千红总是春。《春日》

六、口语交际(补充对话)。(4分)

晓凡说:“爸爸,我想告诉你我的梦想是什么。”

语文六年级暑假作业9

1、读拼音写汉字。

shēnɡxiùdúdǎpiězuǐchōuyēdǎjiǎo

()()()()()

2、形近字组词。

锈()摩()吭()耷()

绣()魔()炕()耸()

3、写出下列词语的近义词。

担心()打搅()清楚()指望()

句段集锦

有感情地朗读课文,并把自己喜欢的词句抄写下来。

课文链接

凡卡给爷爷写信的原因和目的分别是什么?

4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。

桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了

5.修改病句。

止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话

7.用最恰当的句式改写下面这句话。