精选事业单位请假条4篇

无论是在学校还是在社会中，我们总免不了要使用请假条，请假条相当于公文中的请示，但比请示简便、灵活。还是对请假条一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的事业单位请假条4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

事业单位请假条 篇1

尊敬的领导：

我因与男友定于2xx-x年 月 5日举行婚礼，需享受婚假待遇，特向公司请假三天，请假时间自2xx-x年 月 4日起至2xx-x年 月 6日止。 恳望批准。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

事业单位请假条 篇2

针对第一环节，我先让学生读练习中的第一、二段话，展开讨论，得出：有病或有事不能来校学习或参加某种活动，写好请假条给家长或同学代给老师

如何写呢?让学生读书中的例文，得出：居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话，每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”，(此处可让学生连起来记忆);最

后注名自己的'身份和姓名、日期

学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请假条的正确格式。

第三环节，创设情境：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清楚。

四、巩固阶段

在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：体育达标运动会要开始了，李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动会，跟上次的不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。

五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。

事业单位请假条 篇3

敬爱的所领导：

根据《国家公务员休假条例》，按规定本人参加工作的年限已满一年，可享有每年五天的年休假期。本人定于xxxx年xx月xx日～xx日休年休假期。

此致

敬礼！

　　请假人：xx

　　20xx年x月x日

事业单位请假条 篇4

请假条

尊敬的领导：

您好！

我是...............教育局计财股的..........，因为家在..........，离工作单位较远，来回车程较长，所以希望在正常年假的基础上能够延长几天假期，需要请假从20xx年1月29日到20xx年1月30日及20xx年2月7日到20xx年2月12日，共计8天。请假期间有效联系方式为..............恳请领导批准。

此致

敬礼！

请 假 人：

日期：20xx-1-13