2018年美国本科留学申请时间规划
想在2018年区美国留学的学生需要了解一下美国留学的时间规划!下面是本站小编为大家收集的关于2018年美国本科留学申请时间规划，欢迎大家阅读!
2017年1月~2017年4月
初步确定想去的学校;
参加托福、SAT考试;
准备AP考试;
2017年5月~2017年8月
5月-6月：详细了解各学校的情况，如专业、费用、地理位置、人口、气候等;5月参加AP考试，6月参加第二次SAT考试。
7月-8月：利用暑假参加实习、社会时间等活动丰富简历，如已确定申请方向，选择相关领域的实习或活动会给文书增色，给申请加分;起草申请文书(个人简历、个人陈述/PS和短文/eassays);7月参加第二次托福考试，8月准备第三次SAT和托福考试。
2017年9月~2017年11月
在校时间可参加校内活动，如科学小组、体育竞赛等。
9月：联系老师或实习活动的负责人撰写推荐信，注册网上申请账户，填写表格;
10月：参加第三次SAT考试，同时准备第三次托福考试，准备如下材料：
1)成绩单及在读证明;
2)财产证明;
3)补充文书;
4)如想申请提前录取，月底前提交所有申请材料。
11月：参加第四次SAT考试和最后一次托福刷分考试，11月中旬文书定稿，完成网申并提交所有材料到大学。
2017年12月
12月：如参加了11月最后一次SAT考试，考试结束后将材料寄往申请截止日期靠后的学校，中下旬公布部分提前录取结果。
2018年1月~2018年4月
1月：等待提前录取的结果，补交高三上学期成绩单(the mid-year grade report)
2月-4月：如果高二5月没有参加AP考试，仍然想要先修学分，可利用这两个月备考，但此时AP考试对申请已无任何帮助。
3月开始，正常录取及奖学金通知录取到达，决定要去的学校后，填写入学表格，连带押金支票一起寄回学校。
2018年5月~2018年8月
5月：办理护照、预约签证
6月：办理签证，体检
7月：购买机票及准备行李
8月：可加入所在大学新生群，注册接机服务;换汇
【 考 试 篇 】
SAT：
SAT是申请美国本科大学必备的学术能力评估测试，与美国大学理事会(College Board)组织、命名和阅卷，被国人称为“美国高考”。其科目分为阅读、数学和写作。总分为2400分。2016年改革后新SAT总分共1600分，分为阅读、文法和数学三部分，写作改为选考。由ETS承担其命题及阅卷工作。但是它们只是录取学生时参考的材料之一，不像高考一样起完全决定性的因素，其成绩有效期为2年 。
SATII：
SATII名为SAT subject test(学术倾向测试)，是SAT单项考试，考察学生某一科目的学习能力。该测试提供20个科目供学生选择，分为英文、数学、科学、语言、历史和社会科学六大类。
需要注意的'是，并不是每所大学都需要申请者提供SATII成绩，但大部分名校(TPO50)则要求申请者提供2-3门SATII考试成绩。
托福考试：
托福考试是为非英语母语的学生准备的英语能力测试，由ETS命题。目前考试形式是机考，满分120分，分为阅读、口语、听力、阅读四部分，各占30分。非英语母语的学生想申请美国大学必须提供托福成绩，一般大学的录取要求是80分以上，名校申请至少90分。
AP：
AP，全称Advanced Placement，适用于申请美国大学本科的高中生。AP考试分为22个门类，37个学科，每年5月举办。因为每年只有一个月可参加该考试，对提早决定要出国的同学来说，高一、高二即可着手准备，使其成为申请材料的一部分。
【 文 书 篇 】
个人简历(CV、Resume)：
个人简历是学生教育背景、课外活动、实习经历、志愿者活动等经历的展现，需要申请者在一页纸的篇幅内罗列自己最有价值的经历。
美国大学招生委员会并不喜欢只会读书考试的学生，相比之下，全面发展的申请者就显得更具优势。需要注意的是，并不是每所学校都要求提供个人简历，在选择学校的时候还要做足功课。
个人陈述(Personal Statement):
个人陈述是学生通过短文的形式来向申请学校展示自己独特性的文章。很多申请者将个人陈述当做是详细版的简历，及个人经历的堆砌，这种做法是不可取的。
个人陈述的作用非常重要，是申请者软实力的体现，其应该达到的效果是使招生官鲜明地感受到该申请者独一无二的特质，令其眼前一亮。
短文(Short Essay):
短文是学校向申请学生提出特定问题，要求学生通过段作文的方式进行回答，比如“请描述一段对你非常重要的经历，并阐述它为什么重要”，选择一位文学作品中对你影响最深的任务等。
一般这些短文章都有严格的字数控制要求，故而通过寥寥百字回答并不简单的问题，还要保证没有语法错误且富有文采，不是一件容易的事。
推荐信：
美国大学申请材料中还需要1-3封推荐信。推荐人的选择范围宽广，校长、教务长、班主任、学科老师、实习领导、活动组织者都可以帮忙书写推荐信。
选择推荐人的关键是推荐人足够了解申请者，能够做到结合具体事例来描述学生的性格和品质。
