二年级语文寒假作业(15篇)

二年级语文寒假作业1

一、写好铅笔字。(6分)

横多的字怎样写才好看?小朋友，你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观，每字写两个，快试试吧。

拜 重 里

鼻 瞄 睛

二、快乐字词园。(50分)

1、词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。小心点，看清楚，写正确哦。(16分)

lu tuo hu lnɡ xi fēnɡ mio zhǔn

dnɡ ji sǎo m ynɡ liǔ t qīnɡ

2、看仔细，再分别组词。(8分)

影( ) 架( ) 柏( ) 蓝( )

景( ) 加( ) 伯( ) 篮( )

3、看图写词语。(10分)

4、写出下列偏旁，再写出两个带有这个偏旁的字。(12分)

木 松 柏

5、把不是一类的词语用 画出来。(4分)

(1)粽子 月饼 饺子 团圆 元宵

(2)菠萝 香蕉 草莓 苹果 花菜

(3)兰花 梅花 月季 麻花 杏花

(4)小学二年级语文寒假作业测试题：竹篮 课桌 箩筐 筷子 竹席

三、学用字词句。(38分)

1、根据所学内容填空。(11分)

(1)清明节，人们到郊外去 、 。

(2) 、 、 是我国的传统节日。

(3) 、 、 是竹制品。

(4) 山水甲天下。

(5) 又叫凤梨。

(6) 是我国第二大河。

二年级语文寒假作业2

一、比比谁拼的准确，谁写的规范。

t o y n g bo f n f ng hu hu ng p su

n o j n q fu hu ng d ng y n h n ji o o

二、谁能它们找出正确的读音。

黑白相间(ji n ji n)宝藏(z ng c ng)

北斗(d u d u)七星放寒假(ji ji )

钉(d ng d ng)钉(d ng d ng)子

三、看谁的本领最大。

　四、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧!

蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷

蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宫

( )铛 ( )利 甜( ) ( )旧 ( )语

五、仿照样子写一写，你一定会做得最好。

例：夕+夕=(多)(多少)

火+( )=( )( )

习+( )=( )( )

又+( )=( )( )

例：口+口+口=(品)(人品)

人+( )+( )=( )( )

( )+( )+( )=( )( )

( )+( )+( )=( )( )

　六、你能把这些迷路的孩子送回家吗?

四周 四处

广场()，灯火辉煌，美丽极了。

他()张望，找不到妈妈。

常常 往常

班长的学习成绩非常好，他()得到老师的表扬。

他()就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

七、比一比，谁积累的词语最多，再选两个词分别说一句话。

倾( )大( ) ( )胜古( ) 山( )水( )

川( )不( ) 光( )夺( ) 守( )( )兔

五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 焕然( )( )

　八、快到反义词乐园赛一赛吧!

窄( )强( )穷( )败( )

贱( )内( )减( )善( )

九、看谁的知识最丰富。

《望庐山瀑布》这首诗是 代诗人 的写景名诗：，。 ，。

晚上，满天的星星像 撒在 。一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子就是我国朝著名的天文学家。

《丑小鸭》一文的作者是国著名的童话作家 。他的作品我读过很多，有 ， ，。

我国有个少数民族，我知道有壮族、蒙古族、 、 、 。

　十、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

十一、阅读短文，回答问题。

可爱的小花猫

我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

给第二自然段加上标点符号。

小花猫的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。

写小花猫颜色的词语有：。

十二、写话。(可任选一题做)

你能模仿上面的样子写一写你所熟悉的小动物吗?

一学期就要过去了，这一学期你一定又学到了很多知识，长了许多本领。你能用我学会了这题，写一段话。可以说说你学会了什么?是怎样学会的?有什么体会?

二年级语文寒假作业3

一、“孝心”作业 (至少选一项完成，写在课文本上)

1、帮妈妈做一项家务活，记录过程及感受。 ( )

2、与父母进行一次心灵的对话，并把它整理成文。 ( )

二、“动手”作业

1、选择你喜欢的两首古诗，并配上画涂上色彩，做到“画中有诗、诗中有画”( )

2、设计三条环保公益广告词，并制作成精美的书签。 ( )

3、以环境保护为题材，自创小诗歌，并配上图画。 ( )

三、“阅读”作业 (以下两项作业统一做在课文本上，要写清楚日期)

1、每天收看电视新闻节目，记下一条重要内容或标题，看谁记得多且简明扼要。

(至少记录三条重要新闻) ( )

2、选择一些中外名著及的优秀文章阅读，并记下读书篇目及好词佳句。

(至少要完成三篇简单的读书笔记) ( )

3、能够熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的25首古诗。 ( )

四、“实践性”作业

1、每天坚持锻炼身体30分钟以上，并做好具体记录 ( )

2、在父母的带领下，走出户外，亲近大自然，感受大自然的美。 ( )

家长签名：

二年级语文寒假作业4

一、看拼音写词语

sǐ wng sh ru ni b zh mǐ tun chun rǎn rn li

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yn hn

( )

二、选一选，填一填

历史 地球 时间 生活 道理 人类

美丽的( ) 美好的( ) 聪明的( )

宝贵的( ) 悠久的( ) 深刻的( )

三、按课文内容填空

1、我们人类只有( )年的历史，恐龙却在地球上生活了大约( )年。

2、恐龙为什么会消失呢?一种说法是，有一段时间，地球突然变得( )，它们( )，就慢慢地( )了。

3、另一种说法是，宇宙行星( )了地球，尘埃遮住了太阳，因为没有阳光的照射，植物大量枯萎、死亡，植食的恐龙和其他动物就饿死了。食肉的恐龙因为找不到足够的动物，也渐渐地( )了。

4、还有其他的种种说法，比如：其他哺乳动物偷吃了( );突然流行的( );全球气温( )，使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙。

5、你还知道恐龙灭绝的说法吗?请写下一种来。

二年级语文寒假作业5

一、看拼音写词语。

笋芽 锋利 微弱 茂盛 泥泞

雄伟 应该 而且 约束 搭建

二、 比一比，组成词语。

小学语文二年级寒假练习作业：雷( )摘( )寿( )题( )搭( )

需( )滴( )涛( )提( )塔( )

三、 给带点字选择正确的读音，打上号。

符合(f fǔ) 英雄(xing xng ) 仍然(rēng rng)

空地 (kōng kng) 盛水(chng shng ) 旗杆(gān gǎn)

四、 补充词语。

灯光 名 古 大作

风光 光 目 从 降

五、 选择合适的选项填空。

1.圆圆的月亮挂在天空，好像一个大玉盘。我情不自禁地赞叹：月亮可真美啊!这句话描写的景色，是( )

A.中秋节之夜 B.除夕之夜 C.国庆之夜

2.下面哪个词语不能填在括号里。川流不息的( )

A.人群 B. 汽车 C.小河

3. 那( )的歌声在山谷里久久回荡。 (A. 清脆 B.干脆)

4. 题 提

问( ) ( )问 ( )示 ( )目

六、 仿照例句，照样子写句子

1. 例：夜晚的`北京，多么明亮，多么辉煌!

多么 多么

2. 例：柳树倒映在河水里。

绿绿的柳树倒映在清清的河水里。

草地上盛开着野花。

二年级语文寒假作业6

一.我是小小调音师。(请你在认为准确的读音后面画√)

板bǎn()dǎn()

刺cì()chì()

猬wèi()wiè()

泄shì()xiè()

糙chāo()cāo()

二.我来填四字词。

三()二() ()颜()色 ()仙()海

叫()连() 女娲()() 无()无()

翠绿的() ()的太阳 ()来()去

悄悄地() 高兴地() 一个比一个()

三.我的选择不会错。

想响拔拨漂亮美好

1、上课的铃声()了，我飞快地向教室跑去。

2、妈妈出国了，我很()念她。

3、小白兔去菜园里()了很多萝卜。

4、小鱼用尾巴来()水。

5、夜晚的景色很()。

6、()的日子令人难忘。

二年级语文寒假作业7

一、我会看拼音，写词语。(10分)

páshānjiějuézhōngyúpīpíng

yīnggāidānxīnxǐhuānkāishǐ

二、比一比，再组词。(8分)

躲（）末（）冈（）烧（）

躺（）未（）刚（）浇（）

洒（）滴（）洁（）利（）

酒（）摘（）结（）力（）

三、我能划掉不正确的读音。(7分)

(1)爷爷看见院子前面有一块空( kòngkōng)地，觉得空( kòngkōng)着挺可惜的，于是就种了些菜。

(2)小弟弟听着美妙的音乐(lèyuè)，乐(lèyuè)得拍起了小手。

(3)晚上，满天的星星好象无数(shshù)颗珍珠撒(ssā)在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数(shshù)星星，一直数(shshù)几百颗。

四、我会找朋友。(8分)

奇怪的楼房遥远的屏幕

高大的故事辉煌的笑容

生动的实验漂亮的过去

有趣的问题满意的火星

五、我会照样子，写一写。(15分)

例：胖乎乎

例：认认真真

例：一字不错

例：为中华崛起而读书。

为_____________________而_____________________。

为_____________________而_____________________。

六、选字填空(6分)

蓝篮兰拦

（）天花（）（）花（）住

哨消

（）所（）灭（）息口（）

刚岗

（）才下（）（）位站（）

七、用横线画出不是一类的词。(12分)

1、稻谷麦子玉米花生庄稼

2、茶叶萝卜菠菜冬瓜西红柿

二年级语文寒假作业8

1.sùtuāngěqiúxīshù

2.飞奔的马动词，连接消散坠落只几乎用水淋洗强迫

3.D4.C5.B

6.王子猷住在山阴县。有一夜下大雪，他一觉醒来，打开房门，叫家人拿酒来喝。眺望四方，一片皎洁，于是起身徘徊，朗诵左思的《招隐》诗。忽然想起戴安道，当时戴安道住在剡县，他立即连夜坐小船到戴家去。船行了一夜才到，到了戴家门口，没有进去，就原路返回。别人问他什么原因，王子猷说：“我本是趁着一时兴致去的，兴致没有了就回来，为什么一定要见到戴安道呢?”

7.一醒就要酒;眺望四方，一片皎洁，于是起身徘徊，朗诵《招隐》;忽然想起戴安道就立即连夜坐小船前往;到了之后没了兴致就原路返回。

8.王子猷的性格特质是外向独立型，疏阔爽朗，随性而发，他想起朋友，哪怕天黑下雪，他也立刻动身。一路舟车劳顿，身心疲惫，到了目的地戴家门前，兴致没了，他就掉头而回。王子猷看望朋友，是为了满足自己的友谊之乐，兴致没了，自然就不进戴门了，心灵快乐的源泉在于自己，而不在他人处;窦巩、陶渊明等。

9.王子猷：对待朋友比较随意，在朋友看来，他有些以自我为中心。他不喜欢计划性，车到山前必有路，船到桥头自然直，他认为规划是画饼充饥，效果有限，价值不大，只能根据变化随时调整。

张岱：对知心朋友友好、豪爽。

10.甲文：描写雪景一片皎洁。是王子猷连夜坐小船前往戴家的起因，为后文乘小船连夜前往辛苦而失去兴致做铺垫。

乙文：天人合一，世俗之外。反衬出人的渺小，大自然的伟大。

11.元旦春节元宵儿童

12.雁雁雁燕燕

二年级语文寒假作业9

一、 词语宝宝迷路了，请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。请用---把他们和房子连起来。(14分)

雄伟 山坡 四季 柏树

敬爱 特别 凤凰

shān pō fng hung jng i bǎi sh

xing wěi s j t bi

二、 我能给下面的偏旁找朋友。(至少找三个)(9分)

三、我是啄木鸟!把句子中的错字用--画出来，在( )里写上正确的(12分)

1、全家人都喜欢兰兰的这张话。 ( )

2、前面有一坐小桥。 ( )

3、松鼠有了好注意。 ( )

4、大雨直的下起来了。 ( )

5、我一定要把美丽的小路走回来。( )

6、令天是六一儿童节。 ( )

四、它们长得都差不多，你能分清楚吗?看仔细，再分别组词。(12分)

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

五、我会选。(6分)

1、 盛：①chng ②shng

妈妈一手端着盛( )着水的碗，一手拿着油条。

奥运会盛( )大的开幕仪式，真是让人永远难忘。

我盛( )了满满一碗饭。

2、朝：①cho ②zhāo

朝( )阳红似火。

你朝( )哪边看?

你看，朝( )霞满天，多美啊!

六、火眼金睛。把不是一类的词语用-----画出来。(6分)

1、粽子 月饼 饺子 团圆 元宵

2、草莓 苹果 香蕉 花菜 菠萝

3、箩筐 筷子 课桌 竹席 竹篮

二年级语文寒假作业10

1、我会读拼音，还会写词语。(8分)

chun rǎn ɡē bo r qiě bō li

fēn fānɡ yn hn jiāo o kuā jiǎnɡ

2、我会组词,还会一字组多词。(8分)

坡( ) 塔( ) 讨( ) 楼( )

波( ) 搭( ) 过( ) 数( )

题( )( ) 提( )( )

3、我能在带点字正确的音节下面打。(4分)

(1)天上有无数(shǔ sh )的星星，不能数(shǔ sh)清楚。

(2)他在听着音乐(l yu ),感到很快乐(l yu)。

(3)小狗喜欢吃骨(ɡǔ ɡū )头,不喜欢花骨(ɡǔ ɡū)朵。

(4)这里的空(kōnɡ knɡ ) 气很好,地下没有空 (kōnɡ knɡ)地。

4、我会填上合适的词语。(6分)

群山( )( ) 自( )自( )

灯光( )( ) 勤( )好( )

( )( )协力 贪( )失( )

5、我会照样子，填上合适的词语。(10分)

(1)(可爱)的小鸟 ( )的枝叶 ( )的春光

(2)绿油油

(3)冷冷清清

(4)牛奶奶牛 ( ) ( )

(5)飞机飞机场 ( ) ( )

6、我会造词填空。(4分)

发明 发现

(1)、指南针是我国四大( )之一。

(2)、我( )一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。

常常 长长

(3)、我们沿着( )的小溪去寻找雷锋的足迹。

(4)、小山羊( )帮助别人做事。

7、我会照样子，写句子。(8分)

(1)(可爱)的小鸟在天上(开心地)飞来飞去。

( )的天鹅在湖里( )游来游去。

(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(写一个比喻句)

(3)一场大雨过后，荷花显得更鲜艳了。， 显得 。

(4)他的画一挂出来，就有许多人观赏。一 ，就 。

8、我能给句子加标点符号。(3分)

(1)这里的风景真美呀( )

(2)你迟到还有理由吗( )

(3)爷爷常常到邻居家谈天( )

9、看谁的知识最丰富。(14分)

(1)到了( )，葡萄一大串一大串地挂在( )底下，有红的、( )、紫的、暗红的、( )，( )，美丽极了。

(2)花要叶扶，( )。帮助别人的人，( )。

(3)、《要是你在野外迷了路》告诉我们( )、( )( )、( )都是天然的指南针。我还知道( )也是天然的指南针。

(4)、糟用音序查字法查，音序是( )，音节是( )，用部首查字法查，查( )部，除去部首有( )画，组词( )、( )。

二年级语文寒假作业11

教学目标：

1、体会成长的变化，感受成长的快乐。

2、知道长大既是身体的变化，也是心灵的成长。

教学重难点：

1、感受自己的成长不光是外形的变化，内在也有变化。

2、自己的成长凝结着父母的爱。

教学准备：

1、学生请家长讲述《爱的故事》。

2、学生收集自己各个年龄段的相片以及成长过程中的一些趣事。

3、学生收集自己3-5岁时穿过的衣服，用过的物品，玩过的玩具。

4、在父母的帮助下，填写课本39页中的表格。

教学时间：

一课时

教学过程：

一、汇报课前的小调查、小搜集的情况

1、同学们，爱的寻访，真心的收藏，你的成长足迹清晰可见。请来“爱的小屋”交流交流。

2、投影出示：小脚印、小衣服、小帽子、小奶瓶、学步车……

(1)这些东西你熟悉吗?在哪见过?何时用过?

(2)展示自己课前搜集来的有关小物品。

二、活动：寻找成长的足迹。

1、分四人小组活动，想一想，用什么方法能证明你长大的足迹呢?记下你观察到的结果。

2、各小组活动：

比比看看活动：

(1)学生取出自己带来的小脚印图或相册中出生时印有脚印图，与现在的脚比你发现了什么?

(2)用带来的小衣服与身上的衣服比，穿一穿发现了什么?用自己的话叙述一下。

(3)小帽子与现在的头比，戴一戴有什么感觉?

(4)小奶瓶，以前每次吃多少牛奶，而现在是以吃饭为主了。

师述：套不上了，穿不进了，戴不着了，这是什么原因呢?

(5)实物演示：收集自己出生是的身高体重，学生分别上台介绍当时的体重，身高。

师述：你们长大了，那你们刚出生时和现在比又有什么变化呢?(检查书39页完成情况)板书：个子长高了

师述：除了个子长高了，脚长长了，头长大了，还有什么可以说，想想：比如说小时候不会说话现在会说话了，小时候不会识字，现在已经会看故事书了，还有......

生回答：

(6)师小结：我们不光是外形有了变化，随着岁月的增多，我们年龄也增长了，视野也开阔了，知识也丰富了，懂得的道理更多了，请大家说一说，你们现在都会干什么了?

生回答：

板书：能力增强了

学会懂事了

知识丰富了

(7)师述：刚才大家讲的真好，我都感动了，从你们的变化中，你们发现了什么?(生答：我们长大了)板书课题：我们在长大

三、幸福的回忆活动：

1、师述：我们的成长无不凝聚着亲爱父母的伟大无私的爱和辛勤的付出，今天我给大家请来了一位尊敬的客人---------的妈妈，请大家倾听这位妈妈的真情讲述，大家欢迎。

2、学生讨论、交流听了这位妈妈的讲述后的感受。

3、师述：我们的父母为我们付出的是无私的，不求回报的，下面请大家把自己成长的相片拿出来，给你的同学讲述你成长的过程中，你父母关爱你的小故事

4、学生相互交流，请同学上台讲讲自己的成长小故事。

5、总结。写下你最想对父母说的一句悄悄话。

总结：孩子们，这节课，共同感受了爸爸妈妈给我们无私的爱，体会到他们为了我们的成长付出的艰辛。我们在爱中成长，也要学会去爱我们的家人，在这里，老师有一份特殊的礼物送给你们，请听歌曲《让爱住我家》，让爱留在我们每一个人的家!

板书设计：我在长大：

个子长高了

能力增强了

学会懂事了

知识丰富了

二年级语文寒假作业12

时间如流水，又过了整整一学期，在全体七色光四班人的共同努力下，我们顺利地度过了这一学期。在这些美好的岁月里，有孩子，有家长，有老师的心血和努力，正是因为我们的团结一致，永往拼搏，才会有精彩神圣的荣誉，孩子们在期末考核中均取得满意的成绩。同学们，为自己努力后取得的好成绩鼓鼓掌、喝喝彩吧!同时老师也希望孩子们再接再厉，争取更大的进步。

孩子们，经历了紧张的期末考试，我们期盼已久的寒假也悄然而至!首先，老师要祝大家寒假快乐充实!为了让孩子们在玩耍的同时，也能动手做一做实践活动，增长知识，我们建议孩子和家长能够一起按要求完成以下内容——寒假生活建议：

1.认认真真练习写字。

使用字帖：二年级上册《田英章字帖》，建议每天可写一页。请家长注意监督和提醒孩子注意正确的写字姿势，工工整整地写，达到练字和巩固所学汉字的目的，家长可圈出写的漂亮的字。

2.认认真真阅读。

没阅读完本期漂到的《吹小号的天鹅》的同学们可继续阅读。阅读完的同学可以选择其他一到两本小说或童话书籍阅读。希望孩子们假期认真阅读，用心感受有趣的童话世界。下学期我们会开个专题读书会，倾听孩子读书的体会。全班读完这本后，下学期我们会用这本书和其他班继续进行漂书活动。所以，请同学们别把《吹小号的天鹅》弄丢了。

3.认认真真阅读《体验生活自信成长》寒假倡议书，办小报。

根据“生活体验周”之二年级实践计划，结合自己实际情况，完成相关内容;并根据实践情况，完成一份主题为“生活体验周之创意拜年”的小报。

如何快乐而充实地度过自己的寒假生活呢?接下来的，就看孩子们的了哟!让我们认真对待，真正把我们所做的当成自己进步和成长的营养，千万不能应付了事，否则，一切都成了南辕北辙。每一位家长都希望看到孩子的进步和成功，任何的变化都是从细微处开始的，赶快行动吧，每天就那么一小会儿，坚持就是胜利!更希望家长也能把陪伴孩子学习和成长当做一种享受。假若孩子已经长大成人，你再也没有机会和他一起探讨那些可爱有趣的问题了!

1、请孩子们假期注意安全，注重锻炼。

2、下学期的报名时间为2月24日下午2:00。到时请同学们准时到教室。带上假期作业。(字帖、小报。)

3、请大家随时关注博客的临时通知，尤其是在最近和开学前，如有任何临时变化，就登在博客上，不再另行个别通知。

对于广大小学生们，寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的二年级上学期语文寒假作业，能切实的帮助大家做好寒假学习计划，高效的完成寒假作业!

二年级语文寒假作业13

中午，和江涛到光谷广场瞎逛。两个大男人逛街，真有些不合时宜，看到街上来来往往的男女，我们都相视而笑。江涛西方哲学底子很好，跟他一起散步走路，可以学到很多知识。他的哲学功底，已经到了一个很高的层次，我很有几分钦佩。最后，我们不知不觉到光谷书城，他首先奔到哲学书柜，津津有味地翻看哲学书。在政治书柜，我买了一本《马克思主义发展史话》。他笑着说：哈哈，你搞专业真是进入状态了。我说：你别笑我了，和你比还差几层楼呢?他听了，很满足地一笑。

二年级语文寒假作业14

一、 读拼音写词语。

kuài lè shù zhī zhù fú zhī tiáo （ ） （ ） （ ） （ ）

hé hǎo sōng guǒ hǎo huài gù xiāng （ ） （ ） （ ） （ ）

shū bāo zuó tiān bāng zhù wèn hòu （ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，再组词。

爪（ ） 还（ ） 挂（ ） 外（ ） 狐（ ） 坏（ ） 蛙（ ） 处（ ） 术（ ） 由（ ） 棵（ ） 亚（ ） 木（ ） 甲（ ） 课（ ） 业（ ）

三、我会把句子补充完整，并加上标点。

1、我在操场上 2、小青是 3、 怎么没来上课。

四、看图写话。

第 六 组

一、 读拼音写词语。（12分）

páng biān wán shuǎ lián máng zhù fú （ ） （ ） （ ） （ ）

hóu zi xīng xing xiàn zài piāo dàng （ ） （ ） （ ） （ ）

二、 比一比，再组词。（12分）

客（ ） 跳（ ） 始（ ） 飘（ ） 容（ ） 桃（ ） 抬（ ） 漂（ ）

注（ ） 乖（ ） 笑（ ） 瓜（ ） 往（ ） 乘（ ） 笔（ ） 狐（ ）

三、 这个假期里在你身边一定发生过许多有趣的事，请你以日记的形式把最有意义的一天写下来吧。

二年级语文寒假作业15

班级________ 姓名__________

　第 一 组

一、 我会看拼音写词语。

yǐ jīng zhuàng lì dù guò huá dēng

( ) ( ) ( ) ( )

hù zhī pěng yǒu bō làng huó dòng

( ) ( ) ( ) ( )

zuò yè fēng shōu lànɡ huā yóu hǎo

( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比，再组词

区（ ） 民（ ） 刚（ ） 功（ ）

匹（ ） 名（ ） 钢（ ） 助（ ）

川（ ） 极（ ） 相（ ） 抬（ ）

州（ ） 吸（ ） 泪（ ） 治（ ）

三、 我会变。

1、干—（汗）（汗水） 申—（ ）（ ）

及—（ ）（ ） 台—（ ）（ ）

2、次—（欠）（哈 欠） 校—（ ）（ ）

海—（ ）（ ） 过—（ ）（ ）

四、 照样子，写一写。

例: 一块块（石头） 一串串（ ） 一匹匹（ ）

例: 神气极了: __________极了 __________极了

例: 绿油油： _____________ ______________

例: 高高兴兴: _____________ ______________

例: 湖水像一面镜子。

___________________像_______________________

五、 下面的短文真有趣，我要赶快读一读。

太阳花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

1、短文共有 段话。

2、太阳花是一种很 的小花， 的花瓣， 的，鲜艳极了。

3、太阳花是什么时候开放的？

第 二 组

一、 我会看拼音写词语。

èr hú zhōnɡ biǎo nín hǎo zǐ xì qiān shǒu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhī dào xiū xi yuàn zi chànɡ ɡē qīn qiè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 我会选择正确的读音打“√”

奋（fèn fènɡ） 怦（pēnɡ bēnɡ） 宁（nínɡ línɡ）

弹（tánɡ tán） 次（chì cì） 青（qīnɡ qīn）

三、 给汉字加上部首再组词。

子（ 仔 ）（ 仔细 ） 平（ ）（ ） 十（ ）（ ）

市（ ）（ ） 合（ ）（ ） 见（ ）（ ）

五、查字典。

要查的字 部首 音序 读音 组词

四、 我会用字组词。

棋（ ） 休（ ） 困（ ） 钟（ ） 吹（ ）

旗（ ） 体（ ） 因（ ） 种（ ） 次（ ）

外（ ） 包（ ） 样（ ） 找（ ） 院（ ）

处（ ） 抱（ ） 洋（ ） 戏（ ） 完（ ）

五、

阅读

短文，回答问题。

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信。又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊，真合适！

1、短文共有 个自然段。

2、小猴做新衣，先请教 ，再请教 ，最后请教 。

3、小猴能穿上合适的新衣是听了（ ）。

（1）松鼠的话 （2）大象的话 （3）山羊的话

六、 最想写什么呢？请用日记的形式写下来吧。不会写的字可以用拼音代替。