幼儿园端午节简报（通用10篇）

“五月五，过端午，粽叶青，糯米香……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，幼儿园开展了端午节主题活动。以下是小编为大家整理的幼儿园端午节简报（通用10篇），欢迎大家分享。

幼儿园端午节简报 篇1

为了让孩子们更好地了解端午节的由来及习俗，感受中国传统的节日文化，增强孩子的民族自豪感。20xx年6月7日上午，李鹊镇中心幼儿园开展了端午节体验活动。

活动中，通过谈话活动“端午节的来历和风俗”中，让孩子们了解并认识了“屈原”，知道了在这一天人们为了纪念这位伟大的人物要包粽子、赛龙舟、插艾草、配五彩绳、做香囊……在“品粽子，配五彩绳”的环节中，孩子们洗手后不仅亲自动手包粽子，最后分享了美味的粽子，还频频地发现了惊喜，原来粽子里藏着许多小秘密（有红豆馅的、豆沙馅的、猪肉的、蜜枣的……）每个人都吃的好开心。托班老师组织孩子们观看了“赛龙舟”比赛视频、组织了游戏“赛龙舟”，更好地了解端午节习俗。活动中，老师还告诉孩子们，端午节佩香囊、插艾草、戴五丝等，不仅有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。

此次活动的开展，不仅发展幼儿的动手能力，更能感受中国传统节日的别样文化。进一步让幼儿感知了端午、走进了端午、也品味着端午，在洋溢着传统节日的氛围中，幼儿体会着传统节日的快乐与童趣。

幼儿园端午节简报 篇2

为了让幼儿了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。6月7日，在端午节来临之际，虎林市教育中心幼儿园开展了“欢乐童心，玩转端午”主题活动。

活动开始，教师组织幼儿通过观看视频了解了端午节的来历和习俗。随后各班结合园本美术特色教育开展了做龙舟、画彩蛋、制作香包等活动，让孩子们体会着传统节日的快乐。

通过此次丰富多彩的活动，增进了幼儿对中国传统文化的了解，在寓教于乐中传承了传统文化。同时让孩子们感受到在民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，增强了民族自豪感。

幼儿园端午节简报 篇3

6月8日，花戛乡中心幼儿园组织开展了“浓情六月·粽子飘香”端午节纪念活动，通过寓教于乐的形式把传统节日文化与亲子互动有机结合，大大增强了节日趣味性，同时形成了浓郁的端午氛围，共有130余名学生及家长参加此次活动。

家长引导孩子亲自参与劳动，既培养锻炼孩子的动手能力，又把教导式的知识灌输转变为参与式的实践学习，将对传统节日的纪念通过有趣的活动展现出来，帮助孩子们从小养成尊重传统文化传承优秀民俗的良好习惯。参与活动的家长纷纷表示：“学校办的这次活动很有意义，进一步拉近了自己与孩子的距离，对他们有了更深入的了解，沟通起来也更容易一些。”

看着孩子们包出的形态各异的粽子以及憨态可掬的小脸上挂着的满意笑容，老师们也很高兴，大家都希望以后能够多办一些这样的活动，真正让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。

幼儿园端午节简报 篇4

每年农历的五月初五，是中华民族的传统节日——端午节。为了让孩子们了解端午节的来历、传统习俗，过一个快乐的、有意义的端午佳节。20xx年6月8日上午，杭州市安吉路幼儿园慧兰园区举行了“香袋飘香，端午情浓”端午节活动。

活动开始，老师给孩子们介绍了端午节的来历，让孩子们知道了诗人屈原的故事，还了解了艾草、菖蒲有驱赶蚊虫的作用。在端午节孩子佩香囊，不仅有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。活动中，在家长、老师的帮助指导下，孩子们用卡纸制作成粽子，并在粽子上画上精美的图案装入香袋中。不一会儿，一只只小巧玲珑的工艺香袋便做成了，清香四溢，形形色色，玲珑夺目。

整个活动中，孩子们体会着传统节日的快乐与童趣，收获了一个轻松、愉快而有意义的端午节。

幼儿园端午节简报 篇5

“五月五，过端午，粽叶青，糯米香……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，6月8日，我园开展了“舞龙赛龙舟包粽子萌娃开心过端午”系列活动。

幼儿园秉承中国传统文化的特色，将传统文化教育渗透到幼儿的日常生活当中。在这次端午节系列活动中，孩子们在老师的带领下不仅聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，演唱了与端午节有关的诗歌，还开展了丰富多彩的赛龙舟、舞龙、包粽子等活动。

孩子们忙得不亦乐乎，整个活动场面气氛热烈。最后孩子们还把自己动手做的粽子带回家，和爸爸妈妈一起分享中国传统节日的民间习俗。

端午活动中，幼儿园全体师生共同参与，通过舞龙、赛龙舟、包粽子、画鸭蛋、诗歌诵读一系列活动，让孩子们感知端午、走进端午、品味端午。引导孩子们了解端午的由来，亲近端午传统习俗，感受传统文化魅力，弘扬中华优秀传统美德。

幼儿园端午节简报 篇6

当日下午，全体学生以团（队）为单位，在团支部书记（辅导员）的带领下，积极参与到活动中来。学生们合理分工，拿起扫帚、抹布、拖把、铲子、和铁钎等工具，开始了轰轰烈烈的大扫除活动。

扫地、擦窗、除草等等，教师分工细致，学生各司其职，积极热情的参与其中。不仅仅是本班级的卫生打扫，学校的走道、操场及花台等也都被学生仔细的清扫，还有各班级卫生区的杂草和卫生死角的清除工作，都做的十分的到位。经过全校师生一小时的努力，校园环境得到了很大的改善，校园面貌焕然一新。

春的步履匆匆，夏的烂漫将至，在这个艾蒿繁茂、柳枝葱笼的时节，我们以传统节日—端午节为契机，组织广大师生参与卫生清扫，为培养学生健康文明生活方式，保持校园整洁卫生，为推动云南省级文明小城镇工作创建启到积极的作用。

幼儿园端午节简报 篇7

“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的风俗习俗，6月7日，杭州市景成实验幼儿园中班组开展了“浓情端午，亲子传承”的系列活动。

杭州市景成实验幼儿园致力于打造父职教育为特色的幼儿园，因此园区将传统文化与亲子活动相互结合。在端午节系列活动中，孩子们不仅在老师和爸爸的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事，了解端午节，还与爸爸一起跟着奶奶们学习包粽子。同时爸爸和宝宝们还共同参与了丰富多彩的活动：亲子智慧大挑战，亲子赛龙舟，亲子包粽子比赛等等。孩子们和爸爸忙得不亦乐乎，奶奶们也乐开了花，整个活动场面气氛热烈。最后孩子们还把自己与爸爸一起动手做的粽子带回家，和家人一起分享快乐，感受端午的文化习俗。

整个系列活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，和爸爸们体会着传统节日的独特魅力。

幼儿园端午节简报 篇8

为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，宝林小学结合学校自身特点，在5月的`最后一个星期，宝林中心小学开展了“我们的节日端午节”系列庆祝活动。

学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识；开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午；同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机，开展了“宝林小学20xx年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的《中国功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。

本次宝林小学开展的“我们的节日端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

幼儿园端午节简报 篇9

为了进一步挖掘端午节文化内涵，倡导“文明过节、健康生活”的社会风尚，5月29日上午，常码社区开展我们的节日—端午主题文化活动，活动以“粽情，粽义，粽文明”为主题，内容包括：

1、广泛开展“巧手展风采，邻里促和谐”为主题的社区邻里手工才艺展示活动，展出社区居民亲手制作的手工编织鞋、手工艺捧花等作品共计20多件。

2、联合仁爱医院为社区居民免费义诊，医务人员把优质便捷的医疗服务带进社区，受到了社区老年人群的普遍欢迎。

3、争创文明城市，送法进社区，帮扶解民忧，法律咨询送社区活动。

此次活动，意在让大家继承传统习俗，了解健康生活和法律知识，增进了社区与居民之间的感情，增强了社区凝聚力，达到了良好的宣传效果。

幼儿园端午节简报 篇10

端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子、戴香囊等都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。为了让这些优秀的文化得到传承，并让孩子们直观地了解和体验端午节，在端午节到来之前，天桥区鹤琴英华幼儿园尚品分园开展了“端午粽飘香”主题活动。

活动中，老师们结合多媒体课件、儿歌，引导幼儿了解端午节的由来、习俗等；孩子们念着关于端午节的童谣，学着包粽子的手法：一折叶，二盛料、三压实，四包严，五扎绳……虽然是用手工材料做的的粽子，但孩子们一样很开心，拿着自己亲手制作的粽子特别有成就感。

整个活动中，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验，体会到了传统节日的快乐与童趣。