《斑羚飞渡》小学四年级读后感1000字

看到了《斑羚飞渡》这个题目，我立即产生了联想：斑羚怎么会飞呢？斑羚为什么要飞渡呢？它们又要飞渡到哪儿呢？……一大堆的问题让我疑惑不解。我带着好奇的心，翻开了这本书。

这篇文章讲述了这样一个故事：一群斑羚被狩猎队的人，逼到了戛洛山的伤心崖上。为了赢得种群的生存机会，斑羚们用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境——一只老斑羚和一只小斑羚同时“起飞”,小斑羚跳得高一些，老斑羚跳得矮一些。小斑羚慢慢地“降落”时正好落在老斑羚的身上，小斑羚再跳一下，便“飞”到了对面的山峰。

斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，让我感到极大的震撼。也赞扬了镰刀头羊在遇到危险的`时候临危不惧，有舍己为人的英勇气魄。题目为什么叫“斑羚飞渡”而不叫“斑羚跳渡”呢？在文章中斑羚的确是从伤心崖“跳”到另一座山峰去的呀！这样写更能体现出斑羚跳的很远，有“六米宽”呢！这是斑羚们不可能完成的“任务”，“跳”一般不能从伤心崖跳到另一座山峰上去，所以这里要用“飞”而不是“跳”。

其实，生活中也有很多舍己为人的事情，就像四川的5.12大地震：5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。在珠海的大水库旁也发生了这样一个故事：2月14日下午，家住珠海市香柠花园的4位小朋友和邻居大哥哥刘旭从附近的吉大水库玩耍归来。连续多天的雨水天气，让环绕水库的陡峭山路更加湿滑。突然，8岁的小强脚底一滑，“扑通”一声跌进了水里。岸上的孩子们急得哭了起来。刘旭二话没说，甩下拖鞋，一头就钻进水中救人。几分钟后，落水的小强被“顶”了出来。几个小伙伴捡起一根长棍子，伸向水中，小强扑腾间狼狈地抓住棍子，慢慢被拖回了岸边。此时，孩子们猛然发现，下水救人的大哥哥刘旭不见踪影了，几个小孩顿时吓懵了，哭着呼叫：“大哥哥，快上来！”周围不见人影，小孩们束手无策。1分钟、2分钟、3分钟……10多分钟过去了，大哥哥再也没有露面，4个孩子知道闯大祸了。邻居家的大哥哥“走了”……

危难中舍己为人，生命需要奉献与牺牲，这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花，那你生命的芳香就会灿烂一片；当你的生命为他人增添一份温暖，这样你生命的芳香就会沁人心脾；当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想，那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。